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鲁科版九年级物理下册物态变化章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,为了做好新冠病毒疫情的防控工作,多地防疫部门利用雾炮车对城区街道及空气喷洒消毒剂进行消毒除尘。下列说法正确的是()
A.附近的人可以闻到消毒剂的味道,因为消毒剂升华了
B.雾状的消毒液的形成与晨雾的形成一样,都是熔化现象
C.地面上的消毒剂很快就干了,因为吸热而汽化
D.地面上的消毒剂很快就干了,因为放热而液化
2、恒山自古以来就有“人天北柱,绝塞名山”之称,远望恒山,山间云雾缠绕,壮美无比,关于这些云雾,下列说法正确的是()
A.云雾是山中的水分蒸发形成的水蒸气
B.云雾是水蒸气液化形成的小水珠
C.云雾的形成过程需要吸热
D.午后阳光照射下,云雾会更加浓重
3、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,这一电视节目深受观众的青睐,对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是()
A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的
B.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
D.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的
4、在2020年春抗击新型冠状病毒期间,医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩。眼罩的玻璃片常常模糊不清,这主要是()
A.医护人员呼出的水蒸气遇冷的液化现象
B.空气中水蒸气遇冷的液化现象
C.空气中的水蒸发形成的
D.医护人员出汗形成的
5、图甲为某物质的凝固图象,图乙是将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中.下列关于图甲和图乙的说法正确的是:()
A.该物质是非晶体
B.图甲中第15min时,该物质处于液态
C.图乙试管中冰的量会增多
D.图乙试管中冰水混合物的温度会降低
6、小宇将冰水和热水分别装入常温下的两只透明烧杯中,如图所示。过了一会,发现两只烧杯的杯壁上都有小水珠出现。以下说法正确的是()
A.甲杯的水珠出现在内壁
B.乙杯的水珠出现在外壁
C.甲杯的水珠是冰水汽化后再液化形成的
D.乙杯的水珠是热水汽化后再液化形成的
7、判断下列现象所对应的物态变化,正确的是()
A.衣柜里樟脑丸日久变小——凝华
B.夏天冰棒周围冒着“白气”——升华
C.阳光下湿衣服变干——汽化
D.泼在地面上的水很快就干了——液化
8、“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是()
A.“白露”节气,露的形成是升华现象
B.“寒露”节气,露的形成要吸收热量
C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象
D.“大雪”节气,雪的形成要吸收热量
9、如图所示,图甲是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置,图乙是绘制的温度随时间变化的图象。则下列说法错误的是()
A.安装实验器材时,应按照自下而上的顺序进行
B.用温度计测水的温度时,应按图甲中B方法读数
C.由图乙可知,水的沸点是97℃,且沸腾过程中温度不变
D.实验结束时,移开酒精灯,发现烧杯内的水立即停止沸腾
10、如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,以下有关分析正确的是()
A.他可以选用量程为-80℃?60℃的酒精温度计
B.图甲是水沸腾前的现象
C.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气
D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时不需要吸收热量
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、李白《秋浦歌十七首》中有“不知明镜里,何处得秋霜。”的诗句,大意是:不知在明镜之中,是何处的秋霜落在了我的头上?明镜中的像是(选填“光的直线传播”、“反射”或“折射”)形成的,“霜”是水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的。(选填“固态冰晶”或“液态水珠”)
2、在一个标准大气压下,某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃,同时发现易拉罐的底部外有白霜形成,该白霜的形成是现象(填物质变化名称),在形成白霜的过程中会
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