人教版七年级上册数学教案.docx

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人教版七年级上册数学教案

篇1：人教版七班级上册数学教案

【教学目标】

1.使同学经受“提出问题—估算—口算—笔算”的计算过程，在多样化的算法中能自主最优化。

2.使同学在尝试写竖式、小组争论沟通算法的过程中把握笔算乘法的书写格式和算理。

3.培育同学的问题意识和多策略解决问题的力量，体现联系生活学数学的思想。

【教学过程】

一、创设情境，提出问题。

课件出示情景图。(对原教材的信息作了丰富)

师：“六一”节就要到了。每个班都要进行一些活动。图上的小伴侣在干什么?(画画)一副画画的情景就有很多的数学信息，你们发觉了吗?

生：3个小伴侣。两摞图

该用户很懒，什么也没介绍

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