2025年六年级科学下册实验操作实验数据整理与应用试卷.docxVIP

2025年六年级科学下册实验操作实验数据整理与应用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在“研究影响植物生长快慢因素”的实验中，小明将两盆同样大小的绿豆种子分别放在光照充足和黑暗的环境中培养，其他条件保持一致。这个实验中，控制变量的是（）。

A.种子种类B.光照情况C.温度D.种子数量

2.小华用放大镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野有些模糊，他应该采取的正确操作是（）。

A.换一个更高级的放大镜B.适当调节粗准焦螺旋

C.改变标本片的放置方向D.调大光圈或使用平面镜

3.在“制作简易净水器”的实验中，加入沙石、小石子、活性炭等材料的目的是（）。

A.过滤大颗粒不溶性杂质B.杀死水中的所有细菌

C.吸附水中的异味和色素D.缩小净水器的体积

4.小明记录某天气温变化的数据如下：8℃、10℃、12℃、9℃、7℃。为了更直观地表示这一天的气温变化趋势，最适合采用（）。

A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.折线统计图和扇形统计图都可以

5.小红做了“比较不同材料保温性能”的实验，实验结果表明：使用棉花包裹的杯子水温下降得最慢。根据这个实验结果，她得出的结论是（）。

A.棉花是热的不良导体B.所有材料都不善于传热

C.水不容易散热D.杯子的颜色影响保温性能

6.在科学实验中，我们通常需要设计对照实验，其主要目的是（）。

A.看看实验现象是否明显B.验证多个假设

C.排除干扰因素，研究单一变量影响D.节约实验材料

7.小明想研究“水对种子发芽的影响”，他设计了一个实验：甲组种子浸在水中，乙组种子放在干燥的纸上。这个实验中，变量是（）。

A.种子数量B.种子种类C.是否有水D.温度

8.用温度计测量水的温度时，以下做法错误的是（）。

A.温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体中B.读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平

C.温度计可以接触容器底或容器壁D.测量前要估计被测物体的温度，选择合适的温度计

9.在“观察绿豆种子发芽”的实验中，小丽记录了每天发芽的种子数量，并绘制了折线图。从图中可以看出种子发芽的趋势是（）。

A.先快后慢B.先慢后快C.持续加快D.持续减慢

10.小明同学在做完“研究影子的大小和形状变化”实验后，总结道：“光源离物体越近，影子越大；光源照在物体侧面，影子会变形。”小明总结的过程属于科学探究的（）环节。

A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.得出结论

二、填空题（每空1分，共25分）

1.科学实验通常包括提出问题、_________、收集证据、_________、表达和交流等环节。

2.在“测量不规则物体体积”的实验中，我们通常采用“_________”的方法，需要借助的器材是量筒和_________。

3.使用温度计时，要等到温度计的_________不再变化时才能读数。常用的温度计是利用液体的_________性质制成的。

4.观察是科学探究的基本方法之一。在进行观察时，我们不仅要使用_________，还要使用_________等工具辅助观察。

5.在“研究溶解”的实验中，我们通常用_________的方法判断物质是否溶解了。

6.实验记录要_________、_________，便于后续分析和整理。

7.数据分析是科学探究的重要环节。通过分析数据，我们可以发现_________，得出_________。

8.对照实验是控制_________变量，只改变_________变量的一种实验设计方法。

9.某小组同学研究“不同种类植物的叶片面积”，他们测量了每种植物多片叶片的面积，并计算了平均值。这种数据处理方法是_________。

10.在“制作洋葱表皮细胞临时装片”的实验中，滴加的液体是_________，目的是为了_________。

11.科学实验需要严谨的态度。在进行实验操作前，必须认真_________，理解实验目的和步骤，确保操作安全。

12.小明发现房间里的灯光有时会“跳闸”，他猜想可能是灯泡太亮了。这个猜想属于科学探究的_________环节。

13.实验结束后，剩余的药品或材料应________