中南大学《医学综合》(自命题)2019年考研专业课真题试卷及答案.docxVIP

中南大学《医学综合》(自命题)2019年考研专业课真题试卷及答案.docx

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中南大学《医学综合》(自命题)2019年考研专业课真题试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题2分,共10分)

1.尼尔静脉

2.氧化还原反应

3.肿瘤转移

4.药物代谢

5.心电图

二、简答题(每题5分,共25分)

1.简述突触传递的过程。

2.简述糖酵解的途径和主要产物。

3.简述肿瘤的三大特征。

4.简述药物吸收的途径和影响因素。

5.简述高血压病的临床表现。

三、论述题(每题10分,共30分)

1.论述甲状腺激素的生理作用及其分泌的调节机制。

2.论述糖尿病酮症酸中毒的发病机制及主要治疗措施。

3.论述消化性溃疡的病因及发病机制。

四、病例分析(每题15分,共30分)

1.患者男,65岁,吸烟史30年,近日出现咳嗽、咳痰、气喘,伴发热,查体:体温38.5℃,呼吸急促,双肺可闻及湿啰音。请分析患者的诊断及可能的并发症。

2.患者女,40岁,发现右侧乳房肿块1个月,肿块质硬,活动度差,无压痛。查体:右侧乳房可触及直径约2cm的硬质肿块,边界不清,活动度差。请分析患者的诊断及进一步检查方向。

试卷答案

一、名词解释

1.尼尔静脉:腓肠肌内的两条静脉,分别称为内、外侧头,是下肢深静脉的属支,最终汇入腘静脉。

2.氧化还原反应:指分子、原子或离子中原子氧化数发生变化的化学反应,是生物体内能量转换和物质代谢的基础。

3.肿瘤转移:指肿瘤细胞从原发部位侵入淋巴管、血管或体腔,播散到身体其他部位,形成继发性肿瘤的过程。

4.药物代谢:指药物在体内经酶或其他作用发生化学结构变化的过程,包括药物的转化和排泄,主要在肝脏进行。

5.心电图:记录心脏电活动的图形,是诊断心脏疾病的重要方法。

二、简答题

1.突触传递的过程:

*神经冲动到达突触前膜,引起前膜去极化。

*Ca2+通道开放,Ca2+内流。

*胞吐作用,释放神经递质到突触间隙。

*神经递质与突触后膜受体结合,引起突触后膜离子通道开放。

*突触后膜发生去极化或超极化,产生突触后电位。

*神经递质被酶降解或被摄取,终止信号传递。

2.糖酵解的途径和主要产物:

*途径:葡萄糖经过10步酶促反应,分解为丙酮酸。

*主要产物:丙酮酸、ATP(净生成2分子)、NADH(生成2分子)。

3.肿瘤的三大特征:

*异常增生:肿瘤细胞增殖失控,形成肿块。

*浸润性生长:肿瘤细胞侵入周围组织。

*继发性转移:肿瘤细胞扩散到远处器官形成转移灶。

4.药物吸收的途径和影响因素:

*途径:口服吸收主要在胃肠道,其他途径包括注射、舌下含服、透皮吸收等。

*影响因素:药物剂型、剂量、溶出速度、胃肠蠕动、血流速度、酶代谢等。

5.高血压病的临床表现:

*轻度高血压:通常无症状。

*中重度高血压:头痛、头晕、乏力、注意力不集中,长期高血压可引起心脏、肾脏、眼底等靶器官损害。

三、论述题

1.甲状腺激素的生理作用及其分泌的调节机制:

*生理作用:

*促进生长发育,尤其对脑和骨骼。

*提高新陈代谢,增加耗氧量和产热量。

*增强心血管功能,提高心率、血压和心肌收缩力。

*影响神经系统,提高神经兴奋性。

*促进消化系统、肌肉、骨骼等组织的生长和发育。

*分泌调节机制:

*下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),刺激垂体分泌促甲状腺激素(TSH)。

*TSH刺激甲状腺分泌甲状腺素(T4)和三碘甲状腺原氨酸(T3)。

*T3、T4通过负反馈机制抑制TRH和TSH的分泌。

2.糖尿病酮症酸中毒的发病机制及主要治疗措施:

*发病机制:

*胰岛素缺乏或作用缺陷,导致葡萄糖利用障碍,脂肪分解加速,产生大量酮体。

*酮体堆积导致血中丙酮酸、乙酰乙酸、β-羟丁酸等酸性物质增多,引起代谢性酸中毒。

*酸中毒导致细胞内外离子紊乱,脱水,循环衰竭,出现意识障碍等危重症状。

*主要治疗措施:

*补充胰岛素,纠正胰岛素缺乏。

*补液,纠正脱水和电解质紊乱。

*纠正酸中毒,可根据血气分析结果酌情使用碳酸

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