大中小学思政一体化下信息化手段应用策略.docx

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大中小学思政一体化下信息化手段应用策略

前言

虽然课堂互动优化已成为思政教学中的重要任务，但由于传统教学模式的影响，部分教师在课堂互动中的能力和经验不足，难以充分调动学生的参与积极性。因此，教师的互动能力提升问题仍然是一个重要挑战。

批判性思维不仅是思政教育中的核心能力，也是法治教育必不可少的素质之一。培养学生的批判性思维能力，有助于他们在面对现实问题时，不盲目接受任何单一的观点，而是能从多元化的视角进行审视、评价及提出建设性的意见。这对于提升学生的法治意识与判断能力，培养学生对法律及社会现实的客观认知至关重要。

在大中小学思政一体化的背景下，