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《元日》教学设计2
教学目标
1学习本课的生字新词。
2有感情地诵读古诗，背诵古诗。
3理解诗句内容，感受诗句中渲染的“欢天喜地、热热闹闹”的节日
气氛。感受诗中表达的全民族欢度佳节、辞旧迎新的美好愿望。
教学重、难点
指导学生了解诗句的意思，说说自己的理解。
教学准备
字典、生语卡片，课文插图。
教学时间
1。
教学过程
一、激趣导入，揭示诗题
1孩子们，过年吗？说一说，家里都是怎样过春节的？（指
名结合自己的生活实际自由反馈）
2今天，要学首描写欢度新春佳节的古诗，板书课题，解
释课题。（元日就是农历正月初一）
二、学生自读，读通古诗
1范读。
2学生借助自读古诗。
YuanRiTeachingDesign
2
教学目标
1Learnthenewwordsinthis
。
son
2Readandreciteancientpoemswithemotion
.3Understandthecontentofthepoemandfeelthejoyfulandlivelyfestiveatmosphere
exaggeratedinthepoem.Feelthebeautifulwishesofthewholenationtocelebratethefestivaland
bidfarewelltotheoldandwelcomethenewexpressedinthepoem.
Teaching
difficulties
Guidestudentstounderstandthemeaningofthepoemandt
alkabouttheirownunderstanding.
教学准备
Dictionary,newwordcards,textillustrations.
教学时间
1class
hour.
教学过程
1.Stimulatinginterestand
revealingthetitleofthepoem
1Children,doyouliketocelebratetheNewYear?Tellme,howdoyoucelebratetheSpring
Festivalathome?(Nominateandgivefeedbackfreelybasedonyourownlife)
2Today,wearegoingtolearnanancientpoemthatdescribescelebratingtheNewYear.The
teacherwritesthetopicontheblackboardandexinsthetopic.(YuanDayisthefirstdayofthefirst
lunarmonth)
2.Studentsreadtothemse
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