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小学美术教学与创造力培养的实践策略论文

摘要：本文以小学美术教学为载体，探讨了如何在美术教学中培养学生的创造力。通过分析美术教学与创造力培养的内在联系，提出了实践策略，旨在为小学美术教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学美术教学；创造力培养；实践策略

一、概念阐述

（一）1.小学美术教学的内涵

小学美术教学旨在通过对学生进行美术知识、技能和审美情感的培养，提高其艺术素养和创造力。在小学阶段，美术教学不仅仅是简单的绘画技巧传授，更重要的是引导学生发现生活中的美，激发学生的创新意识和创作热情。美术教学通过丰富的课程内容、多样的教学手段和灵活的评价体系，为学生创造一个充满想象和创造的空间。

2.创