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VR技术在高中地理教学中的实际应用与教学效果评价论文

摘要：本文旨在探讨虚拟现实（VR）技术在高中地理教学中的实际应用及其教学效果。通过分析VR技术的特点与优势，结合具体教学案例，评价VR技术在高中地理教学中的实际效果，为高中地理教育改革提供参考。

关键词：VR技术；高中地理；教学应用；教学效果

一、引言

（一）VR技术在高中地理教学中的实际应用

1.创设真实情境，提高学生学习兴趣

在高中地理教学中，VR技术能够为学生创造一个沉浸式的学习环境。例如，通过VR技术，学生可以身临其境地感受地形、气候、生物等地理要素，从而激发他们对地理学科的兴趣。这种真实情境的创设，有助于提高学生的学习积极性，使