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考幼教的考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿午睡时间一般应达到（）。

A.1小时左右

B.1-2小时

C.2-3小时

D.3小时以上

答案：C

2.幼儿游戏的基础与源泉是（）。

A.生活经验

B.教师引导

C.同伴互动

D.家长陪伴

答案：A

3.幼儿语言发展的关键期是（）。

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

答案：A

4.幼儿在园一日活动的安排应动静交替，这是依据（）。

A.幼儿的兴趣

B.幼儿生理机能活动变化规律

C.教师的要求

D.教学内容

答案：B

5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

答案：D

6.对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。

A.走、跑、跳、投等基本动作的训练

B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作

C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度和习惯

D.以上都是

答案：D

7.幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个性两个方面。

A.幼儿的特长

B.幼儿的智力

C.幼儿的社会性

D.幼儿的能力

答案：C

8.幼儿园环境创设主要是指（）。

A.购买大型玩具

B.安装塑胶地板

C.合格的物质条件和良好的精神环境

D.选择较清静的场所

答案：C

9.幼儿能知道“我”和他人的区别是（）萌芽的标志。

A.情感

B.自我意识

C.态度

D.认知

答案：B

10.幼儿数概念的形成过程是（）。

A.从点数开始到说出总数

B.从说出总数到点数

C.从点数开始到理解数的实际意义

D.从理解数的实际意义到点数

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点包括（）。

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

2.幼儿园课程目标确立的依据有（）。

A.对幼儿的研究

B.对社会的研究

C.对学科知识的研究

D.对家长需求的研究

答案：ABC

3.幼儿游戏的特点有（）。

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是幼儿感到快乐的活动

C.游戏是充满想象和创造的活动

D.游戏是虚构与现实统一的活动

答案：ABCD

4.幼儿园班级管理的内容包括（）。

A.生活管理

B.教育管理

C.物品管理

D.人员管理

答案：ABCD

5.幼儿良好的饮食习惯包括（）。

A.定时进餐

B.定量进餐

C.专心进餐

D.不挑食、不偏食

答案：ABCD

6.幼儿教师应具备的专业能力包括（）。

A.观察能力

B.沟通能力

C.教育活动设计能力

D.教育研究能力

答案：ABCD

7.幼儿心理健康的标志有（）。

A.动作发展正常

B.认知发展正常

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

答案：ABCD

8.幼儿园环境创设的原则有（）。

A.环境与教育目标一致的原则

B.发展适宜性原则

C.幼儿参与性原则

D.开放性原则

答案：ABCD

9.幼儿艺术教育的主要内容包括（）。

A.音乐教育

B.美术教育

C.文学教育

D.舞蹈教育

答案：AB

10.幼儿教师与家长沟通的方式有（）。

A.家长会

B.家访

C.家长开放日

D.网络沟通

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（×）

2.幼儿教育是基础教育，是养成教育，是健康教育，是素质教育，更是知识技能教育。（×）

3.幼儿教师只要会唱歌、跳舞、讲故事就可以了。（×）

4.幼儿园应多开展一些幼儿感兴趣的游戏活动，少开展教学活动。（×）

5.幼儿的图书应定期清洗和消毒。（√）

6.幼儿在游戏中的学习是一种自发的学习，具有学习目标的隐性化的特点。（√）

7.幼儿在园发生意外事故，应首先通知家长。（×）

8.幼儿园的教育活动应符合幼儿的兴趣和发展需要。（√）

9.幼儿教师应把教育看作是自己的社会职责，从社会的角度来看待自己的工作。（√）

10.幼儿对色彩的感受和表现是与生俱来的，不需要教师引导。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师的职责。

答案：幼儿教师的职责包括：观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理