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初中生心理健康教育课程中的家庭角色扮演与沟通技巧研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生心理健康教育课程中家庭角色扮演与沟通技巧的重要性及其应用。通过分析家庭角色扮演与沟通技巧在心理健康教育中的实际作用，为提高初中生心理素质、促进家庭和谐提供有效策略。

关键词：初中生；心理健康教育；家庭角色扮演；沟通技巧

一、引言

（一）家庭角色扮演在初中生心理健康教育中的重要性

1.家庭角色扮演有助于初中生认识自我、提升自我价值感

在初中阶段，孩子们正处于青春期，面临着生理、心理的诸多变化。家庭角色扮演作为一种有效的教育手段，可以帮助初中生在模拟的家庭环境中认识自我，提升自我价值感。通过扮演不同角色，孩子们可以