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初中数学几何直观能力培养的跨学科融合教学研究论文

摘要：本文以初中数学几何直观能力培养为切入点，探讨跨学科融合教学策略，旨在提高学生的空间想象力和几何问题解决能力。通过分析初中数学几何直观能力培养的重要性，以及跨学科融合教学在其中的作用，本文提出了相应的教学策略，为初中数学教学提供参考。

关键词：初中数学；几何直观能力；跨学科融合；教学策略

一、引言

（一）初中数学几何直观能力培养的重要性

1.提高学生的空间想象力

几何直观能力是学生在数学学习中必备的基本能力。在初中阶段，培养学生的几何直观能力，有助于提高他们的空间想象力。空间想象力是学生在解决几何问题时，能够将抽象的几何图形和实际的空间关系