六年级古诗词复习提升与应试策略.pdfVIP

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六年级古诗词复习提升

II

II

:与应试策略

主讲人:

01湾[词复习的重02古|诗词复习方法

CONTENTS

目录

03古诗词应试技巧04古诗词知识拓展

05古诗词学习资源06古诗词应试策略

CONTENTS

目录

案例分析与实战

0708总结与展望

演练

01

O

古诗词复习的重要性

O

提升文学素养

\

理解古诗词背后的文化培养审美和鉴赏能力锻炼言表达和创造力

通过学习古诗词,学生能深入古诗词中蕴含的美学元素能提学习古诗词有助于提高言组

理解中国传统文化和历史背景,增升学生的审美和鉴赏能力,丰富情织和表达能力,激发学生的创造力

强文化认同感。感体验。和想象力。

应对考试需求

寺掌握核心考点

通过复习古诗词,学生能够明确考试中的核心考点,提高答题的准确率。

提升答题技巧

系统复习古诗词有助于学生掌握答题技巧,如理解诗意、分析作者情感等。

增强文学素养

深入学习古诗词不仅应对考试,还能提升学生的文学素养,丰富文化底蕴。

理解诗意

记忆背诵技巧

联想记忆法分段背诵法

通过将古诗词内容与熟悉的事物或故按照古诗词的韵律进行朗读,通过节

事相联系,帮助加深记忆,提高背诵奏感强化记忆,使背诵过程更加自然

效率。流畅。

节奏朗读法

按照古诗词的韵律进行朗读,通过节

奏感强化记忆,使背诵过程更加自然

流畅。

分析诗词结构

识别诗的体裁

了解不同体裁特点,如律诗、绝句,有助于把握诗词的结构和韵律。

分析篇章布局

通过分析起承转合,理解诗人如何布局篇章,传达情感和主题。

研究修辞手法

掌握比喻、拟人等修辞手法,分析其在诗词中的运用和效果。

比较阅读法

01

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