2025年期末复习应注意的几个问题.pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

期末复习应注意的几个问题

一、复习方法（复习环节方法是手段）

（一）、过电影复习法

回顾本学期学过的内容，为了使自己做到触类旁通、举一反三，加深对知识的理解和运用，

在学习上再上新台阶，复习时以单元或分类的形式，把所有的知识要点在脑子里像放电影一

样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。

（二）、归类列表法

我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工

整理，理清知识要点,

在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，

用的活。整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。例如：把本学期学过的古诗进行整

理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。

（三）、读写结合法

复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如：识记字词，有一

个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。

我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课

上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力量!

（四）、查漏补缺法

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运

用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以

加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误，再进行一次分析,确

保不再犯同样的错误。

（五）、交叉复习法

（六）、多种方式复习法

长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学的孩子更是如此。复习数学，就可以让学

生看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，而且习题也要注意变化题型。还可以根据时

间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果

时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，以便达到理想的效

果。

二、教师方面（复习环节教师是主导）

1、认真研究教材、研究课标、研究学生。要根据各个年级学生的实际情况认真研究教材、

研究课标、研究学生，整理出基础知识点、抓住重点，根据不同学段的情况制定复习计划，

精选复习资料，编制模拟题,将复习的重心放到基础知识的复习巩固上，做好总复习。

2、关注不同层次的学生。要关注不同层次的学生，调动每一位同学的积极性。尤其要给那

些在学习上困难较多的同学以信心和耐心，让他们在原有基础上有不同程度的提高和进步。

3、复习的主动权。教师要真正将复习的主动权交还学生，不能老是怕这怕那，牵着学生的

鼻子走。课后不要布置一大堆的练习题,一下子把许多知识点的题型，让学生在极短的时间

内去训练完成，这种方法也不可取。这不但没能收到预期效果，还会增加学生的作业负担，

正所谓欲速则不达。凡事皆有序，复习工作也是一样，每日的复习内容宜精不宜多，要以课

本的内容为主，课外资料为辅。能举一反三的题型最好，一题多变，问法、做法不同，但内

中也有一定联系，让学生在训练中把相关的知识复习好，掌握好，复习工作就不会枯燥无味，

学生的复习兴趣也能保持高涨，复习的效果就会更好

4、营造学习氛围。教师要为学生营造一个无拘无束的学习氛围，激发学生的主动性和兴趣。

复习工作中，，起引导、组织、辅导的作用。对难点可以帮一帮，扶一扶或示范一下。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

小学数学复习中应注意的几个问题

1、练习要体现“四精”：

①精选：

现在每个教师手中都有很多的复习资料，还有大量的网络资源