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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
山东科技大学信息学院
数字电子技术基础课程设计报告
题目：带报警器的密码电子锁和门铃电路
专业、班级：电子信息科学2025·1
学生姓名：李文谨
学号：201101050716
指导教师：张秀娟
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
指导教师评语：
成绩：
教师签名：
2
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
1.任务书
数字电子技术是一门应用性、实践性很强的学科，学习它的根本方法是将理
论与实践相结合。在学习的过程中实验是必不可少的，通过课程设计解决一些问
题可以很好的将理论应用于实践相，从而提高自己的动手能力。本次课程设计为
带报警器的密码电子锁和门铃电路。
系统设计要求：
【基本要求】1）密码输入按键分为1~9九个数字
2）用发光二极管作为输出指示灯
3）设计门铃电路，按动门铃按钮，发生500Hz的频率信号，
并可使编码电路清零，同时可解除报警。
【提高要求】1）将指示灯换成继电器进行控制
2）密码顺序不对或密码有误时系统主动复位，当开锁时间超
过5min，则蜂鸣器发出1KHz的信号报警。
本次数字电子技术课程设计将采用multisim12.0对设计的电路图进行仿真。
1
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
2.目录
1.任务书1
2.目录2
3.设计内容3
3.1设计目的3
3.1.1实际意义3
3.1.2学习意义3
3.2设计任务3
3.2.1系统设计要求：
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