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初中生传统游戏在历史学科中的应用与历史素养提升论文

摘要：本文探讨了在初中历史教学中，传统游戏的应用对于提升学生历史素养的重要性。通过对传统游戏在历史学科中的实际应用及其作用进行分析，旨在为初中历史教学提供新的思路和方法。

关键词：初中生；传统游戏；历史学科；历史素养

一、问题的提出

（一）传统游戏在初中历史教学中的实际应用

1.传统游戏作为教学资源的价值挖掘

在初中历史教学中，教师往往面临教材内容抽象、难以引起学生兴趣的问题。传统游戏作为一种富有生活气息的教学资源，具有丰富的历史文化内涵，能够激发学生的学习兴趣。例如，在讲解古代战争时，引入诸如“象棋”、“围棋”等传统游戏，让学生在游戏中感