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小学科学探究:校园内鸟类迁徙规律调查与环境保护实践论文
摘要:本文以小学科学探究为背景,以校园内鸟类迁徙规律调查为切入点,探讨环境保护实践的方法与策略。通过对校园内鸟类迁徙规律的观察和研究,提高学生对生态环境保护的意识,培养其科学探究能力。
关键词:小学科学探究;鸟类迁徙;环境保护;实践
一、引言
(一)1.校园内鸟类迁徙规律调查的意义
在当今这个生态环境日益严峻的时代,校园作为孩子们成长的摇篮,不仅要关注学生的学业发展,更要关注他们的生态环境教育。校园内鸟类迁徙规律调查,旨在让学生通过观察和研究,了解鸟类迁徙的基本规律,从而认识到生态环境对生物多样性的重要性。这种实践活动不仅有助于提高学生
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