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2025幼师考试音乐真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列音符时值最长的是（）

A.四分音符

B.八分音符

C.二分音符

D.十六分音符

2.五线谱高音谱表上加二线的音是（）

A.do

B.re

C.mi

D.fa

3.3/4拍的强弱规律是（）

A.强、弱、弱

B.强、弱

C.强、弱、次强、弱

D.强、次强、弱

4.《小星星》的调式是（）

A.大调式

B.小调式

C.五声调式

D.民族调式

5.下列乐器中属于弹拨乐器的是（）

A.二胡

B.古筝

C.笛子

D.架子鼓

6.歌曲《让我们荡起双桨》的演唱形式是（）

A.独唱

B.齐唱

C.合唱

D.对唱

7.音符符头在五线谱的（）位置表示音的高低。

A.线上

B.间内

C.线上或间内

D.谱号上

8.音乐中“do”的音名是（）

A.C

B.D

C.E

D.F

9.下列属于音乐基本要素的是（）

A.歌词

B.速度

C.服装妆容

D.舞台布置

10.《欢乐颂》的作者是（）

A.莫扎特

B.贝多芬

C.海顿

D.巴赫

答案：1.C2.A3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.B10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于民族乐器的有（）

A.琵琶

B.小提琴

C.二胡

D.钢琴

2.音乐的基本要素包括（）

A.节奏

B.旋律

C.和声

D.音色

3.下列调式属于大调式的有（）

A.C大调

B.a小调

C.G大调

D.d小调

4.下列属于音乐记号的是（）

A.休止符

B.音符

C.调号

D.反复记号

5.下列演唱形式中包含两个或以上声部的有（）

A.齐唱

B.合唱

C.重唱

D.独唱

6.下列乐器中靠弦振动发声的有（）

A.吉他

B.古筝

C.二胡

D.长笛

7.下列属于音乐术语的是（）

A.allegro（快板）

B.piano（钢琴）

C.forte（强）

D.crescendo（渐强）

8.下列歌曲属于儿童歌曲的有（）

A.《蜗牛与黄鹂鸟》

B.《茉莉花》

C.《小红帽》

D.《好汉歌》

9.下列属于音乐节奏特点的有（）

A.韵律感

B.规律性

C.随意性

D.稳定性

10.下列属于音乐情感表达的有（）

A.欢快

B.悲伤

C.激昂

D.平静

答案：1.AC2.ABCD3.AC4.ABCD5.BC6.ABC7.ACD8.AC9.AB10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.全音符的时值是四拍。（）

2.高音谱号又叫G谱号。（）

3.2/4拍和4/4拍的强弱规律一样。（）

4.小调式的色彩一般比较明亮。（）

5.口琴属于吹奏乐器。（）

6.重唱是多人同时演唱同一旋律。（）

7.音符的符干只能朝上。（）

8.音乐中的速度越快，情感越激昂。（）

9.简谱中1234567对应的音名是CDEFGAB。（）

10.歌曲《两只老虎》是一首大调式歌曲。（）

答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√

简答题（总4题）

1.简述节奏在音乐中的作用。

节奏是音乐的骨架，赋予音乐律动感，划分乐句结构，推动音乐发展，能增强情感表达，营造不同音乐氛围。

2.说出三种常见的音乐记号及其含义。

如：休止符表示停顿；调号确定音高位置；反复记号表示重复演唱部分。

3.简述合唱的特点。

合唱多声部丰富，和声效果饱满，能展现强大表现力与感染力，可表达复杂情感，营造宏大音乐氛围。

4.如何引导幼儿感受音乐的节奏？

可通过拍手、跺脚、敲击乐器等方式让幼儿跟随节奏律动，唱简单节奏型歌曲，玩节奏游戏。

讨论题（总4题）

讨论1：如何培养幼儿对音乐的兴趣？

可通过播放有趣音乐、唱儿歌、玩音乐游戏、观看音乐表演等方式激发幼儿兴趣。

讨论2：在幼儿园音乐教学中如何运用多媒体资源？

利用视频展示音乐相关场景，用音频播放音乐让幼儿欣赏，借助动画讲解音乐知识。

讨论3：怎样提高幼儿唱歌的音准？

通过音阶练习、唱简单歌曲、教师示范纠正、利用乐器辅助等方法提高音准。

讨论4：谈谈音乐对幼儿创造力发展的作用。

音乐能激发幼儿想象力，让幼儿自由创编动作、歌词等，培养创新思维与创造力。