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基于探究式学习的初中物理实验技能提升策略研究论文
**摘要**：本文旨在探讨基于探究式学习的初中物理实验技能提升策略。通过分析当前初中物理实验教学现状及探究式学习的理论基础，提出具体的教学策略，以期为提升学生的实验技能和科学素养提供有效途径。研究表明，探究式学习能够有效激发学生的学习兴趣，培养其独立思考和解决问题的能力，从而显著提高物理实验技能。
**关键词**：探究式学习；初中物理；实验技能；教学策略
一、背景分析
（一）初中物理实验教学现状
1.**实验资源不足**：当前许多初中学校的物理实验资源相对匮乏，实验设备陈旧，缺乏必要的更新和维护。这不仅限制了实验种类的多样性，也影响了实验的准
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