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高中政治议题中心教学法在课堂讨论中的辩论技巧培养研究论文

摘要：本文以高中政治议题中心教学法为研究对象，探讨在课堂讨论中如何运用辩论技巧培养学生的批判性思维和表达能力。通过对议题中心教学法的理论分析以及实际课堂应用的案例分析，本文提出了具体的教学策略和方法，旨在为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；议题中心教学法；课堂讨论；辩论技巧；批判性思维

一、引言

（一）议题中心教学法在高中政治教学中的重要性

1.议题中心教学法有利于培养学生的批判性思维。在高中政治教学中，运用议题中心教学法可以激发学生的学习兴趣，引导学生主动思考问题，培养学生的批判性思维。通过辩论、讨论等方式，学生能够更加