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中班科学区角活动教案10篇

一、触摸科学：探索材料的特性

在这个活动中，学生将有机会通过触摸和感觉不同的材料，了解它们的特性。

1.准备材料：各种材料（如纸张、木块、塑料、金属等）。

2.活动过程：

a.将不同的材料放置在触摸盒中。

b.学生轮流伸手进盒子，触摸并描述感受。

c.鼓励学生用手部动作、嘴巴等各种方式触摸材料，并讨论它们的特点。

d.提问学生：哪些材料感觉光滑？哪些材料感觉粗糙？哪些材料感觉冷？

二、物体的浮沉：观察物体在不同液体中的行为

这个活动将帮助学生理解物体的浮沉原理，并观察不同物体在不同液体中的行为。

1.准备材料：透明容器、水、油、