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初中生早餐饮食习惯与情绪管理能力培养的关联性分析论文

摘要：本文旨在探讨初中生早餐饮食习惯与情绪管理能力之间的关联性，分析早餐饮食习惯对初中生情绪管理能力的影响。通过调查与实证研究，发现良好的早餐饮食习惯对初中生情绪管理能力的培养具有积极作用，为家庭教育和学校教育提供有益参考。

关键词：初中生；早餐饮食习惯；情绪管理能力；关联性分析

一、引言

（一）1.背景与意义

在我国，初中阶段是学生成长的关键时期，这一时期的学生面临着生理、心理和学业等多方面的压力。早餐作为一天中最为重要的一餐，对于学生的身体健康和情绪管理能力具有重要影响。然而，当前许多初中生的早餐饮食习惯并不理想，这对他们的身心发展带来