社会体育指导与管理专业（健身指导方向）教学大纲.pdfVIP

9969、社会体育指导与管理专业健（身指导方向）教学大纲

一（）理论课程

体育学院社会体育指导与管理专业健（身指导方向）

《社会体育指导与管理专业导论》教学大纲

一、说明

社

会

体

育

指

适专业导

与

笆

理

专

__________

体

育

先修课程

概

论I

总学时16总学分1

一（）本课程的目的、要求

通过本课程学习，使学生了解本专业发展前景，明确专业培养目标与要

求、课程设置等内容，使其今后在专业学习过程中，能够树立正确的学习动

机，明确职业发展方向，掌握专业学习方法。

二（）内容选取和实施中注意的问题

1.本课程教学内容的选编应结合本院教学特色，遵循系统性、精练性和前瞻性

原则，使学生能够在宏观层面掌握专业发展知识，明确自己职业规划；

2.在教学中努力体现市场经济模式思想，体现改革开放精神，教学方法上要采

现代媒体技术，全景式向学生呈现专业发展。此外，要充分发挥学生的主动

精神，启发独立思维，积极开展课堂讨论。

三（）教学方法

以课堂讲授为主，辅以讨论和作业等形式。

（四）考核方式

教学结束时进行考查，以作业、讨论发言等情况，计考核成绩。具体考核比例

如下：

总成绩=考勤x30%+作业x20%+考试x50%

五（）教学内容与学时分配

教学章节教学内容学时安排备注

1第一章社会体育概述4

第二章社会体育指导与管理专业

24

介绍

第三章我院社会体育指导与管理

34

专业培养方案

第四章社会体育指导与管理专业

44讨论2学时

大学生职业规划与设计

合计16

二、大纲内容

第一章社会体育概述

第一节社会体育的概念体系

第二节社会体育的产生与发展

第三节我国社会体育的目的与任务以及地位与功能

第四节影响社会体育发展的因素

说明与要求：

通过本章学习，使学习了解社会体育的基本概念、类型、产生与发展，以

前当前我社会体育发展的基本趋势。

难点与重点：社会体育的基本概念、类型、产生与发展

第二章社会体育指导与管理专业介绍

第一节社会体育指导与管理专业发展概述

第二节社会体育指导与管理专业就业前景

第三节社会体育指导与管理专业大学生应具备的能力

说明要求：

通过本章学习，使学生了解社会体育指导与管理专业发展基本概况；了

解本专业学习的价值与意义；了解本专业的就业前景和应具备的职业能力。

重点