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基于实践能力培养的高中地理教学策略研究与实践论文
**摘要**：本文旨在探讨基于实践能力培养的高中地理教学策略及其在实际教学中的应用。通过对当前高中地理教学现状的分析，结合实践能力培养的理论基础，提出具体的教学策略，并通过实际案例验证其有效性。研究表明，注重实践能力培养的教学策略不仅能提升学生的地理知识掌握水平，还能增强其综合素养和创新能力。
**关键词**：实践能力；高中地理；教学策略；创新能力；综合素养
一、引言
随着教育改革的不断深入，高中地理教学不再仅仅局限于知识的传授，更注重学生实践能力的培养。实践能力不仅是学生理解和应用地理知识的关键，也是其综合素质提升的重要途径。本文将从两个方面
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