高中物理教学中学生科学思维与实验探究能力的培养研究论文.docx

高中物理教学中学生科学思维与实验探究能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中如何培养学生的科学思维与实验探究能力。通过分析当前高中物理教学现状，提出相应的教学策略，以期为提高学生物理素养和创新能力提供有益参考。

关键词：高中物理教学；科学思维；实验探究能力；培养策略

一、引言

（一）科学思维在高中物理教学中的重要性

1.科学思维是高中物理教学的核心素养

在高中物理教学中，科学思维作为一种基本的思维方式，对于学生理解物理概念、掌握物理规律、解决实际问题具有重要意义。科学思维可以帮助学生从现象中提炼出本质，形成正确的物理观念，从而提高物理学习的效率。

2.科学思维有助于培养学生的创