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高中语文古诗词教学中的文化内涵挖掘与应用论文
**摘要**：本文旨在探讨高中语文古诗词教学中的文化内涵挖掘与应用问题。通过对当前教学现状的分析，指出教师在文化内涵挖掘和教学方法应用上的不足，并提出相应的改进策略。旨在提升学生对古诗词文化内涵的理解，增强文化自信，促进语文素养的全面发展。
**关键词**：高中语文；古诗词教学；文化内涵；教学方法；文化自信
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**一、问题的提出**
在高中语文教学中，古诗词作为中华文化的瑰宝，承载着丰富的文化内涵和历史智慧。然而，当前的古诗词教学在文化内涵挖掘和应用方面仍存在诸多问题，亟待我们深入探讨和解决。
（一）1.文化内涵挖掘不足
在古诗词教学中，许
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