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2025年校园欺凌行为学生惩罚规定(3篇)

第一篇

为了维护校园的正常教学秩序,保护学生的身心健康和合法权益,有效遏制校园欺凌行为的发生,根据国家相关法律法规和教育部门的有关规定,结合本校实际情况,特制定本校园欺凌行为学生惩罚规定。

一、校园欺凌行为的定义与范围

校园欺凌是指在校园内外学生之间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。具体包括但不限于以下行为:

1.肢体欺凌:包括殴打、踢踹、抢夺财物、故意绊倒、拉扯头发等直接对他人身体造成伤害的行为。

2.语言欺凌:使用侮辱性、歧视性、威胁性的言语,如辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、散布谣言等,对他人进行精神攻击。

3.社交欺凌:通过故意孤立、排挤、离间等方式,破坏他人的人际关系,使他人在社交中受到伤害。

4.网络欺凌:利用网络平台,如社交软件、论坛、游戏等,发布恶意言论、图片、视频等,对他人进行攻击、诋毁、威胁。

二、校园欺凌行为的预防与处理机制

1.预防措施

学校应加强对学生的思想道德教育和法制教育,通过主题班会、专题讲座、案例分析等形式,普及校园欺凌的危害和预防知识,提高学生的法律意识和道德素养。

建立健全校园欺凌监测和预警机制,加强对校园重点区域的监控,及时发现和处理潜在的欺凌行为。

加强与家长的沟通与合作,定期召开家长会,向家长宣传校园欺凌的相关知识,引导家长关注孩子的心理健康和行为表现,共同做好学生的教育和管理工作。

2.处理机制

一旦发现校园欺凌行为,学校应立即启动应急处理程序,保护受害者的人身安全和合法权益。

成立专门的调查小组,对欺凌事件进行全面、深入的调查,收集相关证据,查明事件的真相和原因。

根据调查结果,对欺凌者和受害者进行分别谈话,了解他们的心理状态和需求,给予相应的心理辅导和支持。

召开由欺凌者、受害者及其家长、班主任、学校管理人员等参加的协调会,通报调查结果,听取各方意见,共同商讨处理方案。

三、校园欺凌行为的惩罚措施

1.轻微欺凌行为的惩罚

警告处分:对于初次实施轻微欺凌行为,如偶尔使用侮辱性语言、轻微的肢体冲突等,学校将给予警告处分。学校将对欺凌者进行严肃的批评教育,要求其写出书面检讨,并在班级内公开道歉。同时,学校将通知欺凌者的家长,要求家长加强对孩子的教育和监管。

行为记录:学校将对欺凌者的行为进行记录,纳入学生个人档案。记录内容包括欺凌行为的时间、地点、情节、处理结果等。行为记录将作为学生综合素质评价的重要参考依据。

公益服务:要求欺凌者参加一定时长的公益服务活动,如打扫校园卫生、帮助低年级学生等,以培养其责任感和社会公德意识。公益服务时长根据欺凌行为的情节轻重确定,一般为10-20小时。

2.中等欺凌行为的惩罚

严重警告处分:对于多次实施轻微欺凌行为或实施中等程度欺凌行为,如多次辱骂他人、故意损坏他人财物等,学校将给予严重警告处分。学校将对欺凌者进行更为严厉的批评教育,要求其写出深刻的书面检讨,并在全校范围内公开道歉。同时,学校将通知欺凌者的家长,要求家长陪同孩子一起接受学校的教育和辅导。

停课反思:根据欺凌行为的情节轻重,学校可对欺凌者给予停课反思的处罚。停课时间一般为3-5天,停课期间,学校将安排专门的教师对欺凌者进行个别辅导,帮助其认识自己的错误,树立正确的价值观和行为准则。

心理辅导:为欺凌者安排专业的心理辅导,帮助其了解自己的行为动机和心理问题,掌握正确的情绪调节和人际交往技巧。心理辅导将定期进行,直至欺凌者的行为得到明显改善。

3.严重欺凌行为的惩罚

记过处分:对于实施严重欺凌行为,如殴打他人致伤、组织多人进行欺凌等,学校将给予记过处分。学校将对欺凌者进行严肃的纪律处分,要求其写出深刻的书面检讨,并在全校范围内公开检讨。同时,学校将通知欺凌者的家长,要求家长加强对孩子的监管,并承担相应的民事赔偿责任。

留校察看:对于情节特别严重的欺凌行为,学校可给予留校察看处分。留校察看期限一般为3-6个月,在留校察看期间,欺凌者将受到更为严格的管理和监督。如果欺凌者在留校察看期间表现良好,可按期解除留校察看处分;如果再次发生欺凌行为,将给予开除学籍处分。

移交司法机关:对于涉及违法犯罪的校园欺凌行为,学校将及时移交司法机关处理。学校将积极配合司法机关的调查和审理工作,为受害者提供必要的支持和帮助。

四、对受害者的保护与支持

1.身体治疗与康复:对于受到身体伤害的受害者,学校将及时送其就医,并通知家长。学校将协助家长做好受害者的身体治疗和康复工作,确保受害者能够尽快恢复健康。

2.心理辅导与支持:为受害者安排专业的心理辅导,帮助其缓解心理压力,消除恐惧、焦虑等不良情绪。心理辅导将定期进行,直至受害者的心理状态得到明

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