专题07动词的时态和语态及主谓一致(讲义).docxVIP

专题07动词的时态和语态及主谓一致(讲义).docx

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中考专项讲解:动词的时态和语态

考点一动词的时态

一、动词的五种基本形式

动词主要用来表示动作或状态,而英语中动词的时态是指动作或状态发生的具体的时间和表现方式,英语中动词的时态由动词的不同形式来表示。英语中动词的五种基本形式为:动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词,如:speak—speaks—speaking—spoke—spoken。

动词的五种基本形式变化表

形式

构成

例词

动词原形

词典中一般给出的形式

be,have,do,learn

第三人称单数形式

一般情况在动词后加?s

run—runs,like—likes

以ch,sh,s,o,x结尾的动词后加?es

teach—teaches,wash—washes,go—goes,pass—passes

以辅音字母加?y结尾的动词,先将y变成i,再加?es

study—studies,carry—carries

现在分词

在动词后加?ing

read—reading,cook—cooking

以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加?ing

live—living,write—writing

以重读闭音节结尾的动词,且末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母后再加?ing

sit—sitting,begin—beginning

少数几个以ie结尾的动词要变ie为y,再加?ing

die—dying,lie—lying,tie—tying

过去式和过去分词(规则变化)

动词原形加?ed

work—worked

以辅音字母加?y结尾的动词,先将y变为i,再加?ed

carry—carried,study—studied

以e结尾的动词,直接加?d

live—lived

以重读闭音节结尾的动词,且末尾只有一个辅音字母双写该辅音字母后再加?ed

stop—stopped,plan—planned

巧记ABB型不规则动词(A代表动词原形,BB分别代表过去式和过去分词)

原形特征

过去式

过去分词

例词

?eep

?ept

?ept

keep,sweep,sleep

?ell

?old

?old

sell,tell

?end

?ent

?ent

lend,spend,send

?ay

?aid

?aid

say,pay

?n

?nt

?nt

burn,learn,mean

?ought

?ought

bring,buy,fight,think

?aught

?aught

catch,teach

巧记ABC型不规则动词(A代表动词原形,B代表过去式,C代表过去分词)

原形特征

过去式

过去分词

例词

?eak

?oke

?oken

break,speak

?eal

?ole

?olen

steal

?ear

?ore

?orn

Wear,bear,tear

?ow

?ew

?own

grow,blow,know,throw

?i?

?a?

?u?

sink,swim,drink,ring,sing,begin

?ow

?ew

?own

grow,blow,know,throw

?i?

?a?

?u?

sink,swim,drink,ring,sing,begin

巧记AAA型不规则动词(AAA分别代表动词原形、过去式和过去分词)

hit击中;hurt受伤;let让;rid去掉;cost花费;read读;put放;cut砍。

题组训练:写出下列动词的第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词形式

(1)help-helps,helped,helped,helping

(2)swim-swims,swam,swum,swimming

(3)teach-teaches,taught,taught,teaching

(4)fly-flies,flew,flown,flying

(5)brush-brushes,brush

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