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九年级第一学期语文节点式作业(1)
(考试时间:100分钟试卷满分:150分)
一、古诗文(85分)
(一)默写与运用(18分)
1.同学们分组梳理了诗文中表达在逆境中坚守志向、乐观豁达的句子,制成下面表格。
组别内容
第一组面对困境,应有坚定的信念。正如李白《行路难(其一)》中(1)“______________,______________”那样,对前路充满信心;也如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中(2)“______________,______________”所喻,新事物必将取代旧事物。
第二组面对贬谪,应有豁达的胸襟。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中(3)“欲为圣明除弊事,______________”虽感悲壮,却尽显忠君之志;刘长卿《长沙过贾谊宅》中(4)“______________,湘水无情吊岂知”借古喻今,道出了千古文人的共同命运。
第三组面对别离,应有美好的祝愿。苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中用(5)“______________,______________”表达了对天下离人的美好祝愿;杜甫在《月夜忆舍弟》中见月感怀,用(6)“露从今夜白,______________”抒发了深切的思乡忆亲之情。
【小结】君子自强不息,我们应在逆境中保持()之志。A.鸿鹄B.松柏C.柳絮D.沙鸥
(二)(17分)
阅读下面两篇短文,完成下面小题
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】予家城市,人事丛委①,应酬为劳。老母在堂,于礼不能远离,日惟避喧南因内。因去城二余里,无杂木,柏可三百株,松止有五,计其植日,才四十年,而已成林。松柏之间,有一草庐,岁久敞漏,不蔽风雨,且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。草而覆之以瓦,左右置牖③,前后为门,疏朗空洞,落日后犹能辨蝇头字。中设一扁,名以“后知轩”。夫松柏皆后凋村也,必于岁寒然后知;又居之四面通明者为轩,孰谓斯名不情称哉?
(摘选自李开先《后知轩记》)
【注释】①丛委:繁杂,堆积②卑隘;矮小狭窄。③牖(yǒu):窗户。
2.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
文言语句方法提示解释
(1)四时之景不同词语推断法:四时更替________
(2)因去城二余里查阅词典法:①离开。②距,距离。③赴,前往。④表示行为的趋势。(摘自《古代汉语词典》)________(填序号)
3.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
4.下面是甲文中画波浪线语句另一种标点方式,请解说其合理性。
其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。
5.甲乙两文所写的亭和轩分别用“醉翁”和“后知”来命名,原因各是什么?请结合文章内容简要回答。
二、现代文(55分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
英雄,是民族的脊梁,是时代的先锋。然而,在不同的历史时期和不同的文化语境下,人们对“英雄”的定义和理解并非一成不变。古代的英雄观多与“成败论英雄”挂钩,或强调其超凡的勇力与智谋,如司马迁在《史记》中为项羽立本纪,虽败犹荣,赞叹其“力拔山兮气盖世”的豪情。传统的英雄叙事往往着眼于宏大的历史功绩和非凡的个人特质。随着时代的发展,现代社会的英雄观变得更加多元和包容。它不仅仅指向那些在关键时刻挺身而出、力挽狂澜的杰出人物,也涵盖了那些在平凡岗位上默默坚守、无私奉献的普通人。扎根乡村的教师、见义勇为的路人、精益求精的工匠……他们以不同的方式诠释着“英雄”的内涵,共同构成了我们这个时代的英雄谱系。学者指出,当代英雄观的核心在于“精神”而非“神迹”。英雄不必完美无缺,但其行为必然闪耀着人性的光辉,体现着对他人、对社会、对国家的深厚情怀与责任担当。这种“平民化英雄观”的形成,反映了社会的进步和价值观的深化,它激励着更多人从身边事做起,在日常生活中践行英雄精神。
(摘编自《光明日报》《“平民化英雄观”照见时代精神》)
【材料二】
英雄的诞生,离不开特定的文化土壤和社会环境。中华文化中深厚的家国情怀、集体主义精神以及“天下兴亡,匹夫有责”的责任意识,为英雄的成长提供了丰富的养分。另一方面,英雄之所以能成为英雄,更源于其内心的价值选择和精神追求。在危急关头
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