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高中信息科技课程算法教学与信息素养培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中信息科技课程中算法教学与信息素养培养的有效策略。通过分析当前高中信息科技课程的教学现状，结合算法教学和信息素养培养的重要性，提出了具体的教学策略和方法。研究表明，合理的算法教学不仅能提升学生的编程能力，还能有效培养学生的信息素养，为其未来的学习和职业发展奠定坚实基础。

**关键词**：高中信息科技课程；算法教学；信息素养；培养策略

一、引言

随着信息技术的迅猛发展，信息科技课程在高中教育中的地位日益凸显。特别是算法教学，作为信息科技课程的核心内容之一，对于培养学生的逻辑思维和创新能力具有重要意义。同时，信息素养作