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湛江市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(突破训练).docx

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湛江市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、网络文学IP开发的主要目的是什么?

A.增加阅读量

B.开发电影和电视剧

C.提高文学价值

D.保护知识产权

【答案】:B

【解析】网络文学IP开发的主要目的是开发电影和电视剧。

2、人民依照下列哪项(),通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

A.宪法规定

B.有关法律规定

C.法律规定

D.地方性法规规定

【答案】:C

【解析】人民依照法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。这是《中华人民共和国宪法》第二条第三款明确规定的内容。宪法是国家的根本大法,规定国家的根本性问题,但此处强调人民参与管理事务的依据是“法律”,这里的法律是一个广义的概念,涵盖了宪法、基本法律、普通法律等各类规范性法律文件。宪法规定是法律规定的重要组成部分,但表述不如“法律规定”全面准确;“有关法律规定”表述过于模糊,没有明确指向;地方性法规是地方权力机关制定的规范性文件,其效力范围仅限于本行政区域,不能涵盖人民管理国家事务等全面的内容。因此正确答案是“法律规定”。

3、如果所有的鸟都会飞,鸡是鸟,那么以下哪个结论是必然正确的?

A.鸡会飞

B.鸡不会飞

C.有些鸟不会飞

D.有些鸟会飞

【答案】:B.鸡不会飞

【解析】虽然题干说所有的鸟都会飞,但鸡是鸟,而实际上鸡不会飞,因此这个结论是错误的。

4、2.如果教育政策推行双语教育,那么最可能的影响是?

A.学生的语言能力提高

B.学校的师资需求增加

C.课程难度增加

D.学生学业压力增大

【答案】:B

【解析】推行双语教育需要更多的教师具备双语能力,因此学校的师资需求会增加。

5、根据马斯洛的需要层次理论,员工为避免被辞退而努力工作属于()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现需要

【答案】:B

【解析】马斯洛的需要层次理论将人的需要从低到高依次分为生理需要、安全需要、尊重需要和自我实现需要。生理需要是人类最基本、最强烈的需求,包括对食物、水、空气、睡眠等方面的需求。安全需要主要包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需求。尊重需要包括自尊和受到他人的尊重。自我实现需要是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力的需求。员工为了避免被辞退而努力工作,是为了保障自身工作的稳定,避免失去收入来源等,这是对生活稳定和免遭威胁的一种追求,属于安全需要的范畴。

6、一组数据中有4个数,分别为5,10,15,20,它们的权重分别为2,3,1,4,那么这组数据的加权平均数是多少?

A.11

B.12

C.13

D.14

【答案】:C.13

【解析】加权平均数的计算公式为:加权平均数=(5*2+10*3+15*1+20*4)/(2+3+1+4)=115/10=11.5,四舍五入为12。

7、在一个简单的机械系统中,如果增加摩擦力,那么系统的效率可能会如何变化?

A.增加

B.不变

C.减少

D.无法确定

【答案】:C

【解析】增加摩擦力会导致能量损失增加,从而降低系统的效率。

8、都江堰是战国时期秦国修建的我国古代影响最大的水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,其修建者为()。

A.李冰父子

B.司马迁

C.屈原

D.吕不韦

【答案】:A

【解析】本题考查的是都江堰的修建者这一历史常识。都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子率众修建的大型水利工程,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。司马迁是西汉史学家、文学家和思想家,他创作了中国第一部纪传体通史《史记》,并非都江堰的修建者。屈原是战国时期楚国诗人、政治家,他是中国浪漫主义文学的奠基人,主要以诗歌创作等成就闻名,与都江堰修建无关。吕不韦是战国末年商人、政治家、思想家,曾为秦国丞相,组织门客编写了《吕氏春秋》,也不是都江堰的修建者。因此,都江堰的修建者为李冰父子。

9、下列公文用语中没有歧义的是()。

A.本厂新建五个150立方的污水处理池

B.此项工作涉及四个单位十一个人

C.我们要学习文件

D.据调查研究,同意贵单位开展相关研发工作

【答案】:D

【解析】第一句话“本厂新建五个150立方的污水处理池”可能有歧义,不清楚是每个污水处理池都是150立方,还是五个污水处理池总体积是150立方。第二句话“此项工作涉及四个单位十一个人”可能有歧义,不明确是四个单位一共十一个人,还是四个单位分别派十一个人。第三句话“我们要学习文件”可能有歧义,“学习文件”可以理解为把文件作为学习的内容,也可以理解为展开一个学习文件的活动。

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