常见金属材料教学设计与实施策略.pdfVIP

课题8第一节常见的金属材料课型新授

第第周年月日

1.了解常见金属的性质，知道金属材料在日常生活和工农业生产

中的重要用途。

教

2.初步建立“混合”能改变物质性质的化学观念。知道在一种金属中

学

熔合进一种或多种其他金属（或非金属），能得到适合人类不同需要的

目

合金。

标

3.了解重要的铁矿石和炼铁的基本原理。

学生已经有了日常生活中使用金属制品的经验，也初步了解金属制

品的某些特殊用途。但学生对金属的了解还不够系统，也不十分清楚物

学质的用途与其性质之间的内在联系。他们不了解铁矿石是怎样冶炼成钢

情铁的，不了解自己使用的金属制品都是用合金材料制成的，更不了解性

分能各异的合金竟是通过多种金属（或金属与非金属）熔合而成的。因此，

析教学中应从学生已有的生活经验出发，通过实验探究和交流讨论，使其

将自己对金属制品的成分和各项性能及其用途的认识逐渐清晰、系统、

深入，进而产生学习有关金属性质和生产知识的积极心态。

重点金属的性质、炼铁的原理。

难点合金的性质、还原反应。

化学教育的多素材，导线、铝箔、易拉罐、订书钉、水龙头，

教学

铝片、铝合金、铜片、黄铜片、锡片、焊锡，铁架台、灯等。

教学方法研究法、讲述法、讨、实验探究法

板书设计

：组成变化、组织结构改变→性质

第一节常见的金属材料变化

3.合金的用途

一、金属的性质三、炼铁的原理

1.金属的性质：金属都具有特殊的金属