新能源汽车故障诊断与排除课程标准—李桂强.docxVIP

新能源汽车故障诊断与排除课程标准—李桂强.docx

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(制定人:李桂强)

一、课程基本信息

课程名称:新能源汽车故障诊断与排除

课程代码:(根据院校实际情况填写)

适用专业:新能源汽车技术、汽车检测与维修技术等相关专业

课程性质:专业核心课

学时/学分:(建议总学时____,其中理论40%-50%,实践50%-60%,学分按院校标准设定)

先修课程:汽车构造、汽车电器与电子技术、新能源汽车原理与构造

二、课程目标

(一)总体目标

本课程旨在培养学生掌握新能源汽车(以纯电动汽车为主,兼顾混合动力汽车)各核心系统的故障诊断思路、方法与排除技能,具备规范操作、安全防护、数据分析及团队协作能力,能够独立完成常见故障的检测与修复,为从事新能源汽车维修、技术服务等岗位奠定核心技术基础。

(二)具体目标

1.知识目标

理解新能源汽车高压安全系统的构成与防护要求,掌握高压断电、绝缘检测的规范流程。

掌握动力电池系统(包括电池单体、模组、BMS)、驱动电机系统(电机、控制器)、充电系统、电控辅助系统(转向、制动、空调)的结构原理与典型故障模式。

熟悉新能源汽车故障诊断仪、示波器、绝缘表等专用工具的功能与操作方法。

了解新能源汽车故障码(DTC)的读取与分析逻辑,掌握电路图的识读与故障点定位方法。

2.能力目标

能够规范执行高压安全操作流程,正确使用个人防护装备(PPE),确保维修过程安全。

能够使用诊断仪对动力电池、电机控制器等核心部件进行数据流读取与故障码分析,初步判断故障类型。

能够运用万用表、示波器等工具对高压线束、传感器、执行器进行参数测量,定位故障部件(如电池单体压差过大、电机相线短路等)。

能够独立完成常见故障的排除,如充电故障、动力中断、仪表报警等,并进行修复后的功能验证。

能够记录故障诊断过程,编写规范的维修报告,具备初步的技术文档整理能力。

3.素养目标

培养严谨细致的工作态度,树立“安全第一”的职业意识。

提升分析问题、解决问题的逻辑思维能力与创新意识。

强化团队协作与沟通能力,能够在模拟维修场景中与团队配合完成复杂故障排查。

了解新能源汽车技术发展趋势,培养持续学习的职业习惯。

三、课程内容与要求

模块一:新能源汽车维修安全规范

1.学习内容

高压系统危险源辨识(电击、电弧、化学危害);

个人防护装备(绝缘手套、绝缘鞋、护目镜等)的选用与检测;

高压断电流程(断开低压蓄电池、拔下维修开关、验电放电);

绝缘电阻检测方法与标准;

紧急情况应急处理(触电急救、火灾处置)。

2.能力要求

能独立完成高压系统安全操作前的准备工作;

能规范执行高压断电与验电流程,并使用绝缘表检测系统绝缘性能;

能正确使用急救设备处理突发安全事件。

模块二:动力电池系统故障诊断与排除

1.学习内容

动力电池结构与工作原理(三元锂、磷酸铁锂电池特性,模组串并联设计);

BMS功能与常见故障码(SOC/SOH异常、单体压差过大、温度报警);

电池包检测工艺(外观检查、单体电压/内阻测量、温度传感器检测);

典型故障案例分析(续航里程缩短、无法充电、充放电中断)。

2.能力要求

能使用专用设备读取电池单体电压、温度数据并分析故障原因;

能判断电池包是否需要均衡维护或单体更换;

能排除BMS通讯故障及传感器故障。

模块三:驱动电机与控制器系统故障诊断与排除

1.学习内容

永磁同步电机结构与工作原理;

电机控制器功能模块(整流、逆变、IGBT驱动电路);

常见故障类型(电机异响、转速异常、控制器报过流/过压故障);

电机三相绕组检测(绝缘电阻、直流电阻)、旋变传感器检测。

2.能力要求

能通过诊断仪读取电机控制器数据流(转速、扭矩、温度);

能使用示波器检测控制器输出三相电压波形;

能排除电机控制器低压电源故障及旋变传感器信号异常故障。

模块四:充电系统故障诊断与排除

1.学习内容

快充与慢充系统构成(车载充电机OBC、DC-DC转换器、充电接口);

充电流程与通讯协议(CAN通讯故障排查);

常见故障(无法充电、充电中断、充电枪无法拔下)。

2.能力要求

能区分充电接口故障、OBC故障与BMS充电请求故障;

能检测OBC输入输出电压及DC-DC转换效率;

能排除充电系统通讯线路接触不良故障。

模块五:电控辅助系统故障诊断与排除

1.学习内容

电动助力转向系统(EPS)故障码与数据流分析;

电子驻车制动(EPB)与再生制动协同控制逻辑;

高压空调系统(PTC加热器、电动压缩机)故障排查。

2.能力要求

能诊断EPS转向沉重、异响等机械与电气故障;

能排除电动压缩机不工作或制冷不足故障;

能分析再生制动失效对整车性能的影响。

模块六:综合故障诊断与案例实战

1.学习内容

整车CAN网络拓扑结构与故障排查方法;

跨系统故障分析思

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