第一单元 第6课时 光的反射现象 教学设计——五年级科学上册（教科版）.docx

第一单元第6课时光的反射现象教学设计

课程基本信息

学科·版本

科学·教科版

授课班级

授课教师

年级

五年级

学期

上学期

单元

一光

课题

第6课时光的反射现象

教学目标

1.学生能说明光的反射规律，解释光反射的应用现象。

2.学生能完成光的反射实验，分析光反射的路径。

3.学生树立光反射的认知，体会光反射在生活中的广泛应用。

核心素养

1.科学观念：理解光的反射规律，明确光反射的普遍性。

2.科学思维：通过实验分析推理光的反射路径，培养逻辑能力。

3.探究实践：能完成光的反射实验，绘制光反射的路线。

4.态度责任：体会光反射的应用价值，培养科学探究的实用性认知。

重点难点

1.