3.2　第4课时　直线与双曲线.pptxVIP

第三章圆锥曲线的方程;学习

目标;新知初探·基础落实;渐近线;二、概念辨析：判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．

(1)过点A(1，0)作直线l，使l与双曲线x2－y2＝1只有一个公共点，则这样的直线l有2条． ()

(2)直线l：y＝x与双曲线C：2x2－y2＝2有两个公共点． ()

(3)当直线与双曲线只有一个交点时，直线与双曲线不一定相切． ()

(4)直线与双曲线有相交、相切、相离三种位置关系． ();典例精讲·能力初成;探究;(2)若直线l：y＝kx－2与双曲线x2－y2＝1有且仅有一个交点，则k＝_____________．;探究;;判断直线与双曲线的位置关系时，通常将直线与双曲线的方程组成方程组，并消去方程组中的一个变量，得到关于另一个变量的一元二次方程，则：Δ＞0?直线与双曲线相交；Δ＝0?直线与双曲线相切；Δ＜0?直线与双曲线相离．特别注意：和渐近线平行的直线与双曲线只有一个交点．;探究;(教材P126例6补充)已知双曲线C：x2－y2＝1及直线l：y＝kx＋1．

;求直线与双曲线相交的弦长的两种方法：

(1)求出直线与双曲线的两交点坐标，用两点间距离公式求弦长．;探究;(2)若直线l与双曲线C交于A，B两点，线段AB的中点为M(3，2)，求直线l的斜率．;双曲线中点弦问题的解决方法：

(1)联立直线与双曲线的方程并消元，再用判别式和中点坐标公式求解．;随堂内化·及时评价;1．已知过点(0，1)的直线与双曲线x2－y2＝1的左、右两支均相交，则该直线斜率的取值范围为 ()

A．(－∞，－1)∪(1，＋∞) B．(－1，1);;;;;;配套新练案;;;3．过原点的直线l与双曲线x2－y2＝6交于A，B两点，P为双曲线上一点．若直线PA的斜率为2，则直线PB的斜率为 ()

A．4 B．1;;;;;;;;四、解答题;;;;;(1)求双曲线C的方程；;(2)已知直线l经过点F2，且与双曲线C相交于A，B两点，若△F1AB的面积为3，求直线l的方程．;