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高考英语核心词汇3500词详解（附音标与实用记忆指南）

前言：词汇基石，决胜高考

在高考英语的备考征程中，词汇量的积累无疑是搭建语言能力大厦的基石。无论是阅读理解的精准把握、完形填空的语境推断，还是书面表达的流利输出，都离不开对核心词汇的熟练掌握。教育部考试中心颁布的高考英语大纲要求考生掌握约3500个基础词汇及相关词组。这份词汇表，并非孤立存在的字母组合，而是承载着意义、用法和文化的鲜活单元。

本文旨在为各位考生提供一份专业、严谨且极具实用价值的高考英语核心词汇汇编。我们不仅为每个词汇标注了精准音标，助力大家攻克发音难关，更希望通过科学的呈现方式，引导大家高效记忆、灵活运用。请记住，词汇学习绝非简单的“背诵-遗忘”循环，而是理解、应用与内化的过程。

一、词汇表使用说明

1.音标标注：本文采用国际音标（IPA）标注，力求与教材及考试听力中的发音保持一致。建议同学们在记忆单词时，务必结合音标大声朗读，培养语感。

2.词性提示：部分核心词汇会标注常见词性（如n.名词,v.动词,adj.形容词,adv.副词,prep.介词,conj.连词,pron.代词,num.数词,int.感叹词），帮助理解其在句中的功能。

3.释义选择：词汇释义以高考常考含义为主，优先列出核心义项，部分一词多义现象会适当提及，鼓励同学们在语境中深化理解。

4.学习建议：穿插少量实用记忆技巧提示，如词根词缀法、联想记忆法等，具体策略将在文末详述。

二、高考英语核心词汇表（A-Z）

（注：由于篇幅所限，此处展示部分高频词汇作为示例，完整词汇表需系统整理学习。实际学习中，建议同学们按字母顺序或主题分类进行。）

A

*abandon/??b?nd?n/v.放弃；遗弃

*ability/??b?l?ti/n.能力；才能(havetheabilitytodosth.)

*able/?e?bl/adj.能够；有能力的(beabletodosth.)

*abnormal/?b?n??ml/adj.反常的，变态的

*about/??ba?t/prep.关于；在…周围adv.大约；到处

*above/??b?v/prep.在…上面adj.上面的adv.在上面

*abroad/??br??d/adv.到国外；在国外(goabroad)

*absence/??bs?ns/n.缺席，不在场

*absent/??bs?nt/adj.缺席的，不在的(beabsentfrom)

*absolute/??bs?lu?t/adj.绝对的；完全的

*absorb/?b?s??b/v.吸收；吸引…的注意

*abstract/??bstr?kt/adj.抽象的n.摘要/?b?str?kt/v.提取

*abundant/??b?nd?nt/adj.丰富的，充裕的

*abuse/??bju?s/v.n.滥用；虐待

*academic/??k??dem?k/adj.学术的；学业的n.学者

*academy/??k?d?mi/n.专科院校；学会

*accelerate/?k?sel?re?t/v.加速，促进

*accent/??ksent/n.口音，腔调；重音

*accept/?k?sept/v.接受；认可

*access/??kses/n.通道；机会v.接近，使用(haveaccessto)

*accident/??ks?d?nt/n.事故，意外(byaccident)

*accordingto/??k??d??t?/prep.根据，按照

*account/??ka?nt/n.账户；描述v.解释(accountfor)

*accumulate/??kju?mj?le?t/v.积累，积聚

*accuracy/??kj?r?si/n.准确性

*accurate/??kj?r?t/adj.准确的，精确的

*accuse/??kju?z/v.指责，控告(accusesb.ofsth.)

*accustomed/??k?st?md/adj.习惯的(beaccustomedto)

*ache/e?k/v.n.疼痛

*achieve/??t?i?v/v.达到，取得

*achievement/??t?i?