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小学生家庭作业时间与学习兴趣激发策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生家庭作业时间与学习兴趣激发之间的关联，并提出相应的策略。通过对小学生家庭作业时间的合理安排和学习兴趣的有效激发，以期提高学生的学习效果和综合素质。本文首先对相关概念进行阐述，然后分析家庭作业时间与学习兴趣的关系，最后提出针对性的激发策略。

关键词：小学生，家庭作业时间，学习兴趣，激发策略

一、概念阐述

（一）1.家庭作业时间的合理安排

家庭作业时间是学生在家庭环境中完成学习任务的时间。合理安排家庭作业时间，有利于学生更好地消化和吸收课堂知识，提高学习效率。家庭作业时间的合理安排应遵循以下原则：

（1）保证充足的休息时间：学生