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2025年四年级语文部编版下册期中考试重点难点
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.请为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
蜿蜒(wān/wán)颔首(hàn/hǎn)气氛(fēn/fèn)
挣扎(zhēng/zhèng)瘦削(xuē/xiē)澎湃(pài/pài)
2.将下列成语补充完整,并选择其中一个写一句话。
()()不舍亡羊补()()()不舍
()心()目()()大悟()()不舍
3.辨析组词。
悄()()弱()学()步
漫()()长()步()步
4.把下列句子整理成一段通顺的话,写上序号。
()我们排着队,高高兴兴地走进科技馆。
()科技馆里展出了许多有趣的发明和模型。
()那里有模拟宇宙飞船,有智能机器人。
()同学们都看得入了迷,不时发出惊叹声。
5.修改病句。
(1)春天的公园里开满了五颜六色的花朵和绿油油的草。
(2)他不但学习好,而且乐于助人,是大家的好榜样。
二、阅读理解
6.阅读下面的短文,回答问题。
小溪从山谷中流淌出来,一路唱着歌。它流过田野,滋润了禾苗;它流过森林,带着落叶和沙石。小溪遇到一块巨大的石头,它没有退缩,而是绕着石头,继续向前奔去。它还遇到了一条干涸的小河,小河有气无力地说:“我快干涸了,帮帮我吧!”小溪犹豫了一下,但它还是将大部分水流引向了干涸的小河。小河很快恢复了生机,它感激地对小溪说:“谢谢你,你的善良让我重新活了过来!”小溪继续它的旅程,它的歌声变得更加欢快了。
(1)短文主要写了一件什么事?请用简洁的话概括。
(2)从短文中找出描写小溪动作的词语,写三个。
(3)小溪为什么犹豫?它最终是怎么做的?你从中感受到了小溪怎样的品质?
(4)你觉得小溪的歌声为什么会变得更加欢快?
7.阅读古诗《宿新市徐公店》,回答问题。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1)这首诗的作者是谁?他是哪个朝代的诗人?
(2)诗中描绘了怎样的景色?请找出描写景色的句子。
(3)诗的后两句写了一个怎样的场景?这个场景给你什么感受?
三、写作
8.写一件令你印象深刻的事,注意把事情经过写清楚,表达出你的感受。题目自拟,不少于350字。
试卷答案
1.wānhànfēnzhēngxuēpài
2.锲而不舍亡羊补牢喜出望外颠倒是非
(示例:我喜欢锲而不舍地学习新知识。)
3.悄然弱小潜心欣欣步伐漫长
4.2413
5.(1)春天的公园里开满了五颜六色的花朵,绿油油的草很茂盛。
(2)他学习好,乐于助人,是大家的好榜样。
6.(1)小溪在流经的路上帮助了干涸的小河,继续它的旅程。
(2)绕、奔、流(或引、滋润、带着)
(3)犹豫是因为要分出水流去帮助小河,最终将大部分水流引向了干涸的小河。从中感受到了小溪乐于助人、善良的品质。
(4)因为它帮助了别人,感受到了快乐,所以歌声变得更加欢快。
7.(1)杨万里宋
(2)篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。(或描绘出篱笆稀疏、小路深远、树头花未落满形成树荫的景象即可)
(3)写了一个孩子急匆匆地追捕黄蝶,但蝴蝶飞入菜花丛中后不见了踪影的场景。这个场景充满了童趣,让人感受到童年生活的快乐和一点点失落。
8.(略)解析:略
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