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少先队辅导员述职报告

篇1：少先队辅导员述职报告

敬重的各位领导、老师们：

大家好!时间的车轮轻轻辗过，留下一道深深的印痕。岁月匆忙，在不经意间又过了一个学期。

本学年我负责学校的少先队工作，同时，在教学上我担当学前和五班级五个班级的音乐课。

下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。

1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式，在各中队辅导员的大力协作下，本学期的升旗任务都能较为精彩的完成。同时，利用升国旗仪式，适当的点评上周工作。

2、大力开展同学平安教育，每周进行平安疏散演习，做到有方案、方案、记录和评定。利用校信通常常性的向家长发送关于平安方面的信息学问。同时在校教育同学不做危急嬉戏，不随身携带危急品进入校内，自觉遵守交通，珍爱生命，并且进行平安校内平安学问竞赛、主题队会等活动，提高了同学的平安意识。

3、以身作则，管理好学校的大队委日常工作，依据上学期的大队委工作的表现，更换了4名大队委员。本学期，我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会，了解他们工作的状况及遇到的困难，对他们的工作进行培训和指导，这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步，每个大队委员每天都能按时到岗，仔细负责，在日常工作中尽职尽责，也很公正。

4、不定时检查各班级各项活动的开展状况，做到准时反馈。并且结合节日和上级要求制定出不同的主题，乐观开展相关的队活动，比如：主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、同学演讲竞赛、小小故事大王竞赛等形式的活动，参与校外的活动也屡次获奖。同学在这些活动中获得了熬炼和力量的提升。

5、连续开展“雏鹰争章达标”活动，为促进同学行为规范的内化，切实加强同学文明礼仪教育，根据教育局和学校的有关要求，开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动，依据同学学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、文明小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名，以便学期末和下学期初进行有方案的表彰，为更多的同学树立榜样，活动过程中同学的乐观性也很高，同时也得到了老师们的认可。

虽然同学身上还或多或少的存在一些缺点，但是在校领导与全体辅导员老师的共同努力下，同学们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的进步的，这也是有目共睹的。

少先队的工作特点就是工作内容琐碎、千头万绪，同学习惯养成必需反复抓、抓反复。每一个微小之处都需要常抓不懈，持之以恒。

一、工作中的不足之处：

1、在“雏鹰争章五小达标”活动中，活动的宣扬力度不够，让活动的结果大打折扣。

2、同学文明行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改进。

3、进行主题班队会时，没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏阅历，假如在开学初进行一次辅导员培训，效果就会更好了。即便是这样，中队辅导员老师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。

4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当，不够大胆，可怕失败，急需要改进。

二、来年工作准备：

1、逐步完善“校内之声”广播站，来宣扬日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动，促进同学和谐健康成长。

2、连续开展“雏鹰争章五小达标”活动，并努力使此项活动活动化，制度化。

3、开学之初对全校同学的着装，红领巾、队徽的佩戴，以及文明行为和文明礼貌用语的使用，都要做明确的要求和培训。并通过宣扬、检查与监督，来提高同学的文明礼仪素养。

4、连续加强大队部同学工作的领导和建设，充分发挥同学干部的作用。

5、“卫生纪律流淌红旗”“文明班级”评比还要连续坚持，并力求使评比更具有操作性，可比性和公正性。

6、连续协作办公室做到平常的档案记录工作。

三、努力工作，提高教学力量

专心上好每堂音乐课。哪怕有时有些同学会捣蛋得让我无法用心教学，在一阵恼火之余我还是会用恳切的话语表达对这些孩子的盼望，用换位思索的方式来调整自己的教学，用表扬、鼓舞来吸引他们学习的爱好，提高同学学习的乐观性。

四、工作心得：

1、仔细做好每一件小事。

2、主动乐观去组织各种活动。

3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力气开展好工作。

4、把工作当作是人生中欢乐的享受和乐观的挑战。

回顾本学期的工作，有付出，也有收获。最重要的还是要为自己定好位。正确地对待老师、家长、同学提出的各种看法，从看法中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的看法和建议，力求解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。才能为学校的进展尽一份力。

在今后的工作中，我将一如既往的秉承为学校服务、为每位老师服务、为每一位同学服务的态度来开展学校的少先队工作。盼望各