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第5课《窗花》教学设年《劳动技术》三年级下册粤教版
课程基本信息
学科
劳动技术
年级
三年级
学期
春季
课题
第5课《窗花》
教学目标
1.劳动观念:通过亲手剪制窗花,体验“动手创造美好”的价值,树立“劳动美化生活”的积极态度,愿意主动参与家庭与社区的传统装饰劳动。
2.劳动能力:掌握对折、画样、剪镂、展开四步基本技法,能独立完成一枚对称纹样窗花;学会根据纸张厚薄调整剪刀力度,避免断纸、毛边;初步具备修正失误的能力,如利用“二次修剪”补救断线。
3.劳动习惯:养成“先想后剪、先画后动”的预演习惯;作业完毕主动收拾纸屑、归位工具,保持桌面与
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