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PAGE
学习实践任务书
学习
内容
模块4选择结构程序设计
逻辑运算符和表达式
学习
目的
1、各表达式的正确书写
2、运算符及表达式的运算规则
知识
储备
在熟悉环境之后,了解C语言的基本数据类型,学会输入、输出语句和赋值语句的使用之后,熟悉各种表达式的正确使用,本节主要是关系运算和逻辑运算
实践
操作
事项
在一个已经打开的VisualC++6.0的界面,继续编辑下一个程序时应注意什么?
关闭工作空间。在文件→关闭工作空间,即可编辑下一个程序。
实践
活动
内容
任务一:学会逻辑表达式的值
[例1]:验证逻辑表达式的值
#includestdio.h
main()
{printf(“%d”,(32)(75));
}
[例2]:验证逻辑表达式的值
#includestdio.h
main()
{printf(“%d”,(32)||(75));
}
[例3]:验证逻辑表达式的值
值为:1
#includestdio.h
main()
{printf(“%d”,!(32));
}
任务二:编写程序,判断一个字母是否为大写字母?
完成如下程序:
#includestdio.h
main()
{charc;
c=getchar();
if(c=’A’c=’Z’)
printf(“yes”);
}
任务三:编写程序,判断一个字母是否为小写字母?
完成如下程序:
#includestdio.h
main()
{charc;
c=getchar();
if()
printf(“yes”);
}
任务四:编写程序,判断一个数字是否是偶数?
完成如下程序:
#includestdio.h
main()
{intx;
scanf(“%d”,x);
if()
printf(“yes”);
}
任务五:编写程序,判断一个数字是否是奇数?
完成如下程序:
#includestdio.h
main()
{intx;
scanf(“%d”,x);
if()
printf(“yes”);
}
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