2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库—— 阿尔巴尼亚语音韵系统分析.docxVIP

2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库——阿尔巴尼亚语音韵系统分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.阿尔巴尼亚语音素系统中，元音音位数量通常被认为是______个。

2.区别阿尔巴尼亚语辅音/p/和/b/的主要特征是______。

3.在阿尔巴尼亚语中，辅音/-j-/通常出现在______或______之前。

4.连读（erisja）现象在阿尔巴尼亚语中表现为______之间的声音连接，例如*shtepi*中的/i/和/j/。

5.元音和谐规律要求一个单词中的元音主要分为______和______两大类，并保持发音上的相似性。

6.阿尔巴尼亚语中多音节词的词重音通常落在______上。

7.名词*shteti*和形容词*shteti*在元音上不同，这体现了阿尔巴尼亚语中的______规律。

8.语音学中，能够区分词义的最小声音单位称为______。

二、选择题

1.下列哪个辅音属于阿尔巴尼亚语中的齿龈音？(a)/k/(b)/l/(c)/q/

2.阿尔巴尼亚语中的长元音/ā/通常对应于短元音______？(a)/e/(b)/o/(c)/i/

3.在句子*Jumundteshkruani*中，*te*发生连读变为*ti*，这是受到______的影响？(a)重音(b)语调(c)连读(d)元音和谐

4.下列哪个单词体现了辅音变位/-j-/规律？(a)*fshati*(b)*n?ntor?*(c)*vjen*(d)*an?*

5.阿尔巴尼亚语音节重音的主要作用是______？(a)区分词性(b)区分词义(c)确定词的发音方式(d)表示语法功能

三、简答题

1.请简述阿尔巴尼亚语元音和谐的主要规律。

2.什么是阿尔巴尼亚语的连读现象？举例说明其常见的表现形式。

3.阿尔巴尼亚语的辅音变位/-j-/主要在哪些情况下发生？请举例说明。

4.简述阿尔巴尼亚语音节重音的基本位置及其作用。

四、分析题

1.分析单词*kuq*的音素构成，并指出其中的元音和辅音。

2.分析句子*Keninj?shtegt?mir?*中所有单词的音变现象（如有），并简要说明原因。

3.比较单词*fisnik*和*fisnike*在音韵方面的异同，并解释这些异同所体现的语音规律。

4.分析形容词*t?mir?s*（属于第几组形容词）在连接到名词前时的元音变化，并解释其背后的原因。

试卷答案

一、填空题

1.七

2.发音方法（清浊）

3.元音、辅音（或：前元音、后元音）

4.辅音和元音

5.前元音、后元音

6.倒数第二个音节

7.元音和谐

8.音位

二、选择题

1.b

2.b

3.c

4.a

5.b

三、简答题

1.阿尔巴尼亚语元音和谐的主要规律是，在一个单词内部，元音根据其发音部位（主要是前元音或后元音）进行系统性匹配。即，前元音一般只和前元音结合，后元音一般只和后元音结合，以保持单词内部的语音协调性。这种规律在词干内部和通过词缀（尤其是连接词缀）连接的词中表现得尤为明显。

2.连读是阿尔巴尼亚语中的一种常见的音变现象，指在快速语流中，一个单词末尾的辅音和紧随其后的下一个单词开头的元音发生声音上的连接，中间插入辅音/j/（或有时是/w/，但在标准语中/j/更常见）。例如，*shtepi*中的/p/和/i/在连读时变为/pi/，写作*shtepi*；*Jumundteshkruani*中的*te*在连读时变为*ti*。连读简化了发音，是阿尔巴尼亚语音韵系统的重要特征。

3.阿尔巴尼亚语的辅音变位/-j-/主要发生在以下情况：1）当以辅音结尾的动词词干与以元音开头的连接词缀（如*se*-如果）或某些副词、代词连接时，词干末尾的辅音会变读为/-j-/。例如，动词*luaj*（唱）变为条件式*luaje*（将唱）；2）名词或形容词的某些变格形式或派生词中也可能出现。这是阿尔巴尼亚语语法和语音系统相互作用的一个典型体现。

4.阿尔巴尼亚语音节重音通常落在倒数第二个音节上，即所谓的“心音节”或“重读音节”。重音的作用主要是区分词义，一些词在重音位置不同时，意义会发生变化，例如*shpirt*（精神）和*shpirti*（心灵的），*dritar*（柱子）和*dritari*（支柱）。重音还可能