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2025自考美学考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.美学研究的核心方法是？

A.哲学方法

B.心理学方法

C.社会学方法

D.艺术学方法

2.提出“美是理念的感性显现”的是？

A.康德

B.黑格尔

C.柏拉图

D.亚里士多德

3.审美活动的动力是？

A.审美需要

B.审美理想

C.审美趣味

D.审美感知

4.艺术品的核心是？

A.物质实在层

B.形式符号层

C.意象世界层

D.意境超验层

5.艺术创造的核心是？

A.意象的生成

B.情感的表达

C.形式的创造

D.技巧的运用

6.审美经验中最活跃的因素是？

A.感知

B.想象

C.情感

D.理解

7.提出“崇高是伟大心灵的回声”的是？

A.朗吉弩斯

B.博克

C.康德

D.席勒

8.审美形态的二重性主要指？

A.

B.

C.历史与现实相统一

D.民族性与世界性相统一

9.中国古代文论中“滋味说”的提出者是？

A.钟嵘

B.刘勰

C.司空图

D.严羽

10.美育的主要途径是？

A.家庭美育

B.学校美育

C.社会美育

D.自然美育

答案：1.A2.B3.A4.C5.A6.C7.A8.未给出选项9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.美学的学科性质是？

A.人文学科

B.社会科学

C.理论学科

D.交叉学科

2.审美对象的特点有？

A.非实体性

B.开放性

C.实体性

D.封闭性

3.意象的主要类型有？

A.仿象

B.兴象

C.喻象

D.抽象

4.艺术的功能主要有？

A.审美功能

B.娱乐功能

C.认识功能

D.教育功能

5.审美经验的构成要素有？

A.感知

B.想象

C.情感

D.理解

6.优美的特征有？

A.和谐

B.单纯

C.完整

D.静穆

7.荒诞的特点有？

A.不合逻辑性

B.不协调性

C.乖讹性

D.虚假性

8.中国古代的美育思想有？

A.

B.

C.乐教

D.诗教

9.美育的特点有？

A.诉诸感性

B.潜移默化

C.能动性

D.受动性

10.艺术接受的核心是？

A.意象的重建

B.情感的体验

C.意义的生成

D.价值的判断

答案：1.ACD2.AB3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.CD9.ABC10.AC

判断题（每题2分，共10题）

1.美学就是研究美和美的规律的学科。

2.审美主体的审美能力是天生的。

3.艺术作品的内容就是题材。

4.审美经验等同于日常生活经验。

5.悲剧就是悲惨的事件。

6.审美形态具有稳定性。

7.美育就是艺术教育。

8.艺术起源于模仿。

9.审美活动是人类的基本活动之一。

10.意象是抽象的。

答案：1.错2.错3.错4.错5.错6.对7.错8.错9.对10.错

简答题（总4题，每题5分）

1.简述审美活动的基本性质。

答案：是人所独有的一种高级精神活动；具有自律性和功利性；是人与自然、人与世界的本己性精神交流。

2.简述艺术品的层次结构。

答案：包括物质实在层、形式符号层、意象世界层、意境超验层。

3.简述审美形态的特征。

答案：生成性、贯通性、兼容性、二重性。

4.简述美育的功能。

答案：怡情养性、化性起伪、完善人格。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何理解审美需要是审美活动的动力？

答案：审美需要促使人们去追求美、感受美，推动着审美活动的开展，是其内在动力源泉。

2.艺术意象与审美意象的关系是怎样的？

答案：艺术意象是审美意象的一种表现形式，但审美意象范围更广，艺术意象更具艺术创作特性，二者相互联系又有区别。

3.怎样看待审美形态的历史性？

答案：审美形态随历史发展而变化，不同时代有不同特点，反映当时社会文化等状况，体现人类审美观念演变。

4.美育如何在现代社会发挥作用？

答案：通过学校、家庭、社会等多种途径，培养人们审美能力，提升精神境界，促进人的全面发展，营造良好社会审美氛围。