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2.1.1直线的斜率课标点击1.理解直线的倾斜角和斜率的概念。2.掌握直线的倾斜角及斜率的对应关系,会求两点的直线的斜率。典例剖析求直线的斜率经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率。规律总结:在应用斜率公式求斜率时,首先应注意这两点的横坐标是否相等,若相等,则这两点连线必与x轴垂直,故其斜率不存在,也就不能运用斜率公式求斜率,事实上此时,若将两点坐标代入斜率公式,则其分母为零无意义,即斜率不存在。其次,在运用斜率公式时,分子的被减数与分母的被减数必须对应着同一点的纵坐标和横坐标。?变式训练1.已知直线l1过点A(3,6)、B(-1,2),直线l2过点C(1,-1)、D(0,3),则kl1=________,kl2=________。答案:1-4求直线的倾斜角设直线l过原点,其倾斜角为α,将直线l绕坐标原点沿逆时针方向旋转45o,得到直线l1,则直线l1的倾斜角为_____。分析:解答此题应紧扣直线的倾斜角α的取值范围是0°≤α<180o。解析:倾斜角的范围是[0°,180°),因此,只有当α+45°∈[0°,180°),即0°≤α<135°时,l1的倾斜角才是α+45°。当135°≤α<180°时,l1的倾斜角为α+45°-180°,即α-135°(如上图)。∴应填:当0°≤α<135°时为α+45°;当135°≤α<180°时为α-135°。答案:α+45°(0°≤α<135°)或α-135°(135°≤α<180°)规律总结:注意直线的倾斜角α的取值范围是:0°≤α<180°,其中直线与x轴平行或重合时α=0°。?变式训练2.在下图中,α能表示直线l的倾斜角的是________。解析:由直线倾斜角的概念可知,①③中的α为直线l的倾斜角,故填①③。答案:①③直线倾斜角与斜率的关系规律总结:(1)本例中,利用形象直观的图形挖掘出直线l1与l2的倾斜角之间的关系是解题的关键。(2)公式tan(180°-α)=-tanα是一个重要公式,同学们将会在必修4中学到,它是求倾斜角为钝角时的直线斜率的关键,即把钝角的正切转化为锐角的正切。由这个公式可知,若α为直线l的倾斜角,k为直线l的斜率,则有:0°<α<90°?k>0;90°<α<180°?k<0;α=0°?k=0;α=90°?k不存在。
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