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初中生物课堂:校园文化墙生物知识科普创意设计与应用研究论文
摘要:本文以初中生物课堂为研究对象,探讨了校园文化墙生物知识科普创意设计与应用的方法与策略。通过对校园文化墙的生物知识科普创意设计进行分析,旨在提高初中生对生物学科的兴趣,培养其创新思维和实践能力。
关键词:初中生物;校园文化墙;科普创意设计;应用研究
一、概念阐述
(一)1.校园文化墙的概念
校园文化墙是指在学校内设立的一种具有宣传教育、展示交流功能的墙体,它通过创意设计,将校园文化、学科知识、艺术表现等多种元素融合在一起,形成一种独特的校园文化氛围。在初中生物课堂中,将生物知识以校园文化墙的形式进行展示,有助于激发学生的学习兴趣
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