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小学数学：基于GARCH模型的数学竞赛选手选拔与培养策略研究论文

摘要：本文以小学数学竞赛选手的选拔与培养为研究核心，运用GARCH模型进行深入分析，旨在探索出一套科学、高效的人才选拔与培养策略。通过对选手选拔标准、培养模式等方面的探讨，为我国小学数学竞赛选手的选拔与培养提供理论依据和实践指导。

关键词：小学数学；GARCH模型；数学竞赛选手；选拔与培养

一、引言

（一）1.背景及意义

在我国，小学数学竞赛作为一种激发学生数学兴趣、提高学生数学素养的重要途径，长期以来受到了广泛关注。然而，如何从众多参赛选手中选拔出具有潜力的选手，并对其进行有效的培养，成为了一个亟待解决的问题。本文以GARCH