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初中英语课堂中的情感教育与价值观教育融合策略论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中情感教育与价值观教育融合的策略，以促进学生的全面发展。文章首先阐述了情感教育与价值观教育的概念，然后分析了两者在初中英语课堂中的重要性，最后提出了具体的融合策略，以期为初中英语教育工作者提供参考。

关键词：初中英语课堂；情感教育；价值观教育；融合策略

一、概念阐述

（一）情感教育

1.情感教育的内涵：情感教育是指在教学过程中，教师关注学生的情感需求，通过激发学生的情感，引导他们积极参与学习活动，培养他们健全的情感品质。在初中英语课堂中，情感教育有助于提高学生的学习兴趣，增强他们的自信心，形成良好的人际关系。

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