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高中英语读写课程中跨文化交际能力培养实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读写课程中如何有效培养跨文化交际能力。通过分析当前高中英语教学现状及跨文化交际能力培养的重要性，本文提出了一系列实践策略，以期为高中英语读写课程的教学改革提供参考。

关键词：高中英语读写课程；跨文化交际能力；培养实践

一、背景分析

（一）高中英语教学现状

1.传统教学模式下的读写课程

在传统的高中英语教学中，读写课程往往注重语法、词汇等基本语言知识的学习，而忽视了跨文化交际能力的培养。课堂上，教师更多地关注学生的阅读理解、写作技巧等方面，很少涉及文化差异、交际策略等方面的内容。这种教学模式导致学生在面对真实语境时，往