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综合探究六——郑和下西洋与哥伦布航海
学习目标
1.能简述两次航海活动的历史
2.对照世界地图指出、说出相关区域的范围和地理位置。
3.简述郑和下西洋、哥伦布航海发生的缘由、带给中国和世界的影响
基础知识
一、航海的规模
1.郑和下西洋的背景、时间、概况、地位
(1)背景:明朝建立后,农业生产得到恢复和发展,工商业繁荣,国力强盛。
(2)时间:1405—1433年。
(3)次数:先后7次。
(4)到达范围:亚洲和非洲30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
(5)地位:世界航海史上的壮举。
2.郑和下西洋的概况
(1)船只多:郑和下西洋的船只由宝船、马船、粮船、座船和战船等百余艘组成。
(2)船只大:宝船最大,载重量大约1500吨。
(3)出航人数多:船队出航人数最多时有27800余人,其中包括使节、随员、航海技术人员、军事人员、翻译和医生等。
(4)技术先进:船上配备有航海图、罗盘针。
二、航海的影响
1.郑和下西洋的影响:郑和的远航,促进了中国和亚非国家的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
2.哥伦布航海的影响
(1)积极影响:
①开辟了新航线,航海事业进一步发展起来,为世界市场的形成奠定了基础。国际贸易发展迅速,世界开始走向整体。
②促进了全球范围内动植物品种的交流与传播。
③给新兴资产阶级开辟了新天地,使商业、航海业空前繁荣。
(2)消极影响:新航路开辟后,西方殖民者在美洲等地进行殖民扩张,掠夺财富和资源,野蛮屠杀、奴役当地居民,贩卖奴隶,犯下了滔天罪行。
(3)不同的评价:
①欧洲人认为,哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,是一个功臣。
②印第安人认为,哥伦布把欧洲的强盗带到了美洲,破坏了他们的文化,掠夺了他们的财富,是一个恶魔。
拓展提升
1.郑和下西洋的条件
(1)明朝前期,经济发展,国力强盛,有较强的经济实力进行这样的远航;统治者的支持;政治的稳定。
(2)先进的航海手段与工具:应用当时世界上最先进的航海技术,拥有罗盘针、航海图和大海船。
(3)合适的人选:郑和具备出使西洋的条件。
知识助记
内容
郑和下西洋
哥伦布航海
不
同
点
开始时间
1405年
1492年
目的
宣扬国威,发展与海外诸国的友好关系(政治目的)
寻找黄金,发展贸易,获取商业利益
性质
和平交往
利益驱动、暴力掠夺
规模
大
小
影响
郑和的远航,促进了中国和亚非国家的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献
刺激了资本主义发展,促进了世界市场的形成;加强了各大洲的联系,世界从分散走向整体;导致了对美洲财富、资源的掠夺,对印第安人、黑人的奴役;推动了全球动植物品种的交流
共同点
都是世界航海史上的壮举,都加强了世界各地的联系,促进人类文明的传播和交融
课堂检测
1.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有()
①达·伽马②哥伦布③迪亚士④麦哲伦
A.?①②????????????????????????????????????B.?②③????????????????????????????????????C.?①④????????????????????????????????????D.?①②③
2.《萍州可谈》一书记录了北宋航船上使用指南针的情况。这是迄今为止世界上航海使用指南针的最早记载。据此判断,以下历史活动可能被史料记载使用到指南针的有(?)
①麦哲伦环球航行②郑和七下西洋③哥伦布发现新大陆④鉴真东渡日本
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
课后习题
1.某人欲旅游阿拉伯数字的发明地,建议她应该去的国家是(???)
A.?埃及????????????????????????????????????B.?阿拉伯????????????????????????????????????C.?印度????????????????????????????????????D.?罗马
2.下面对郑和下西洋的叙述不正确的是(??)
A.?1405—1433年,先后七次下西洋???????????????????????B.?访问了亚非30多个国家和地区
C.?最远航行
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