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高中生心理健康教育中心理健康教育课程与心理辅导的整合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生心理健康教育中心理健康教育课程与心理辅导的整合策略，以期为提升心理健康教育质量提供实践参考。文章首先阐述了心理健康教育课程与心理辅导的概念，接着分析了两者整合的必要性和意义，最后提出了具体的整合措施。

关键词：高中生；心理健康教育；课程整合；心理辅导

一、概念阐述

（一）1.心理健康教育课程

心理健康教育课程是指在高中阶段，以培养学生的心理素质、提高心理适应能力、促进身心健康发展为目标，通过课堂教学、实践活动等多种形式传授心理健康知识和技能的教育课程。它旨在帮助学生认识自我、理解他人、学会沟通、处理人际关系