分子动理论的基本内容（第1课时）-2025-2026学年高二下学期物理鲁科版选择性必修第三册.pptxVIP

第一章分子动理论1.1分子动理论的基本观点（第1课时）

走进微观的世界邮票中的列文虎克和他的显微镜17世纪，荷兰生物学家列文虎克（A．Leeuwenhoek，1632-1723）用自制显微镜对准一滴雨水的时候，惊奇地发现有无数的微小生物游弋其中。他把这个发现报告给英国皇家学会，引起了轰动。我们用肉眼可看到远在数百万光年以外的巨大星系，却不一定能看清“近在眼前”的细小物体。

走进微观的世界用扫描隧道显微镜移动原子构成“原子”二字随着科学技术的进步，人们的视野已深入物质的内部。科学家甚至可利用扫描隧道显微镜来操纵单个原子，将其排列成各种文字。按照这个尺寸，可在一根大头针的针尖上写下一部《红楼梦》的全部内容。微观的世界又有怎样的规律呢？

一、物体是由大量分子组成的

化学中：保持物质化学性质的最小微粒叫分子．热学中：构成物质的最小单元多种多样，如：原子、离子和分子等，统称为分子。物体是由大量分子组成的。广义的分子物体由大量分子组成分子的概念

要点一物体是由大量分子组成的阿伏伽德罗常数【探究】一片叶子在放大不同倍数时的照片如图所示，想象一下组成物体的

分子小到什么程度？提示：很小很小，只有用电子显微镜才能看到。

分子的大小１、组成物体的分子很小光学显微镜也无法观察扫描隧道显微镜石墨表面原子排布图硅表面硅原子的排列CSI

分子直径的数量级是10-10m例如：水分子4×10-10m氢分子2.3×10-10m2、分子大小可能不一样，但直径数量级是一样的，都是10-10m。（个别大分子除外）如果把分子放大到小指甲那么大，按这个比例放大手，手就可以握住整个地球。

小球模型固体、液体小球模型dddd在计算固体和液体分子大小时，看成一个近似的物理模型，一般可把分子看成是一个小球，小球紧密排列在一起（忽略小球间的空隙）。则：分子的直径

立方体模型气体立方体模型气体分子间的平均距离ddd立方体模型：在计算气体分子大小时，把每个分子和其占有的空间当作一个小立方体，气体分子位于每个立方体的中心，这个小立方体的边长等于分子间的平均距离.即：

阿伏加德罗常数NA已知:1mol水的质量是0.018kg，求:水分子质量通常分子质量的数量级在10－27Kg----10－25Kg之间1cm3水中含有个水分子？如:氧分子约5.3×10－26kg；氢分子约3.35×10－27kg粗略估算分子质量1、定义：1mol的任何物质都含有相同的粒子数.2、数值：NA＝6.02×1023mol－13、意义：是微观世界的一个重要常数，是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁．微观宏观NA桥梁

阿伏加德罗常数⑵数值：1mol的任何物质都含有相同的粒子数.是微观世界的一个重要常数，是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁．⑶意义：⑴定义：NA＝6.02×1023mol－1微观宏观NA桥梁复习：

常用关系式（V0为气体分子所占据空间的体积）若是气体：V0是气体分子所占空间?球体立方体??????

【典例1】已知水的摩尔质量为18g/mol、密度为1.0×103kg/m3，

阿伏伽德罗常数为6.0×1023mol－1，试估算：（计算结果均保留两位

有效数字）。（1）1200mL水所含的水分子数目；?答案：见解析

（2）一个水分子的直径d。?

二、组成物质的分子处于什么状态呢？

气体液体的扩散现象

扩散现象（1）定义：不同物质相互接触时能够彼此进入对方的现象叫做扩散。（2）引起扩散的原因：是物质分子的无规则运动产生的。气体和液体都可以发生扩散现象，固体之间可以发生扩散现象吗？想一想

固体扩散酱油的色素分子扩散到蛋清中

扩散特点①物质处于气态、液液、固态都能够发生扩散现象。②温度越高，扩散现象越明显。③浓度大处向浓度小处扩散，且受“已进入对方”的分子浓度的限制，当进入对方的分子浓度较低时，扩散现象较为明显。直接证明组成物质的分子在不停地运动着。扩散意义：扩散应用：在纯净半导体材料中掺入其他元素。酱油的色素分子扩散到蛋清中

演示实验用显微镜观察炭粒的运动取1滴用水稀释的碳素墨汁，滴在载玻片上，盖上盖玻片，放在高倍显微镜下观察小炭粒的运动情况。调节显微镜的放大倍数，如调节至400倍或1000倍，观察悬浊液中小炭粒的运动情况。目镜中观察的结果可以通过显示器呈现出来。改变悬浊液的温度。重复上述操作，观察悬浊液中小炭粒的运动情况。思考：扩散现象可以反映分子的无规则运动，还有其他什么现象也可以反映吗？

实验视频

用显微镜观察炭粒的运动改变悬浊液的温度。重复上述操作，观察悬浊液中小炭粒的运动情况。看到的炭粒的运动有规律吗？运动快慢与炭粒的